張子昊沒有抬頭看張超超，而是低聲道：“我現在就寫。”
張超超是寫完一半作文，不經意間側頭才發現同桌還沒寫作文的。
他最開始有些疑惑，畢竟，張子昊的語文成績很好，平時的作文也經常備老師當作範文。
可現在，半節課過去了，他的作文本上還是空白的。
疑惑的時候在看到作文題目時，他才明白了些。
作為鄰居，他知道，張子昊的爸爸是壞爸爸，他對張子昊很不好，老是打張子昊，他們家總能時不時能聽到張子昊爸爸怒吼的聲音，也能聽到張子昊哭泣的聲音。
張超超希望張子昊能把他壞爸爸寫出來，讓老師知道他的爸爸有多壞，張子昊有多可憐。
張子昊視線落在空白的作文本上，小手捏著筆，他找不知道該怎麼寫。
他想起老師的話，可以寫爸爸長得什麼樣，爸爸是做什麼工作的，爸爸平時和他的相處，愛不愛他，愛他的表現是什麼？
鉛筆幾乎要被張子昊摳出淺淺痕跡的時候，他才終於動了動，在作文本上寫下一行字。
“我叫張子昊，我的爸爸叫張遠xiao，爸爸長得很高很高”，寫到這，張子昊頓住了。
接下來寫什麼呢？
他有些茫然。
不過沒多久，他的小手又動了動，再次寫了下去。
隻是在看到那一行字的時候，小家夥陡然心驚。
“奶奶說，爸爸最愛我，可是爸爸為什麼總是打我？爸爸真的愛我嗎？”
張子昊嚇了一跳，臉頰都漲紅了，他忙拿起橡皮擦將這句話擦去，隻是在擦去的時候，他的眼眶也微微發紅。
張子昊剛擦完這句話，下課鈴就響了，組長也來收作文了。