現在怪物沒了，林肆不可能繼續背著他。
而且她現在能用上力氣的也就一條胳膊了。
當薑澤的異能力作用在她整條手臂上時，林肆其實沒有太多的痛感，直接就麻了。她的胳膊就像斷了一樣。但她還是按照自己的戰鬥本能揮舞著手術刀。
林肆總算是明白使用異能力是什麼感覺了：就好像整隻手都不屬於自己，要費很大的勁兒才能控製它。但那好像是一種很強的力量，讓她感覺沒有用多少的力，就輕易地鑿穿怪物的身體。
是的，鑿穿。那個時候在發揮作用的不隻是那把手術刀，還有林肆的整條胳膊，用鑿這個詞更確切。
當然了，這是林肆這個普通人使用異能力的感受。
她覺得異能者跟她的感受應該不太一樣。
而怪物死後，異能力徹底脫離她的胳膊，那痛覺又回來了。
薑澤覺得林肆說話“特彆溫柔”，倒也不完全是他的錯覺，臉色因為忍痛而蒼白，聲音也因此變得更細，能不溫柔嗎？
好在，這種程度的痛苦，還在林肆的忍受範圍內。
她也留下了一些束縛帶將自己的右手固定住，然後左手拖著薑澤，往車子的方向小心走去。
幸運的是，這一路沒有看到其他怪物。
信號彈似乎也沒有吸引其他人過來——或許有些人知道自己不敵，已經去報信了。
林肆不確定。不過她巴不得這樣。
在沒有怪物的時候，要異能者出現有什麼用？搞不好會多些風險。
順利回到車上，林肆嗑了兩顆止痛藥。順著薑澤早先跟她說過的路線完成值夜打卡，然後返程。
薑澤半路上就醒過來了。他的第一反應不是腦殼痛，而是渾身都痛，仿佛有輛車在他身上碾過一般。
薑澤：？
在他昏迷期間門，發生了什麼？
合理懷疑一下：林肆趁著他昏迷，泄憤虐待？
不是薑澤不信任林肆，經曆過生死，他怎麼可能還用以前的老眼光看待她？隻是就是這家夥，在兩人同甘共苦之後，哢一板磚，敲碎了他們之間門的信任！
“你對我做了什麼？嘶，為什麼我全身都在痛。”
聽到薑澤的聲音，林肆瞄了眼後視鏡，微微一笑，“薑澤同學，不用擔心，你聽說過轉移痛苦療法嗎？”
“沒聽說過。”
林肆耐心地給他解釋，就像一個傳道授業的好老師，“當你身體的其他部位感覺到疼痛時，原來讓你覺得無法忍受的疼痛就會減輕。”
薑澤：？
我信了你的邪！
聽起來就不是什麼正經療法！
回去之後，他一定要找校長陳情：沒證的心理老師，千萬不能請啊！
林肆的語氣隨意，“那你就說，這方法好不好用吧。”
拋開事實不談，確實挺好用的。
薑澤聲音幽怨，“現在，可以把我身上的束縛帶解開了嗎？”
現在兩人的情形，就跟剛出發時倒了過來。
出發時薑澤開車，林肆被人搬上車。現在林肆開車，薑澤被動地躺在後排。那時候的林肆好歹還沒被綁著呢，薑澤覺得自己的待遇那叫一個直線下降。
再合理懷疑一波：這林肆該不會是用這種方式，故意報複他吧？
那他可太冤了！不是林肆自己想上車嗎！
這部分就純屬薑澤自己腦補了，林肆沒有這樣的想法，這不是趕巧了麼？
“彆急，馬上就到了，到了就給你解開。”林肆安撫他，好心地也給他喂了兩顆止痛藥。
這讓薑澤更加幽怨了：既然有止痛藥，為啥之前還要給他瞎掰轉移痛苦療法？
林肆再次振振有詞地強調，轉移痛苦療法不是瞎掰的。而且，她雖然不懂透支異能力是什麼感覺，但普通止痛藥應該沒啥用。果然還是她的“土方法”更可靠。
薑澤：……
你說是那就是吧。
林肆也不是什麼魔鬼（至少她覺得自己不是），她看薑澤的表情比較痛苦，就跟他閒聊，想要幫他轉移注意力，然而一開口就是比較紮心的話題。
“話說，你們異能者，很容易變成那樣嗎？”
那個叫鄭毅的，明顯已經無法回頭了。李冉冉也差點襲擊了她。
相比之下，透支的薑澤好像比他們好很多，克製住了自己的攻擊意圖，甚至比第一次見麵時還“友善”。這點讓人心情蠻微妙的。
薑澤感覺異能者這個群體的風評被害，馬上跳腳道，“才不是！我……其實這也是我第一次見到真正怪物化的異能者。”
接觸到林肆狐疑的眼神，他再次大聲強調，“絕對不是我沒有見過世麵！而是這種情況本來就很少！”
“甚至你遇到李冉冉那種情況都是意外！好吧，考慮到她的訓練方法，可能也不是很意外……她就是個狠人。”
顯然，薑澤對B班的李冉冉的情況也是有所了解的。而且他們還當過一段時間門的同學呢，隻是薑澤先升入了A班。
他繼續叨叨，“我們異能者都會控製著自己，不去觸碰那條線！而且，從理論上講，還沒完全怪物化的異能者很虛弱，分分鐘就被其他人製住了。除非，他遇到的是普通人，或是其他很虛弱的異能者。”
後麵的話，薑澤哼哧哼哧的，有點不太能說出口：
而且，麵對普通人與很虛弱的異能者這兩種人，仍然是前者更容易讓人動搖。後者是同類、是隊友，讓人跨過那一步更難。而前者……嗯，看看現在異能者對普通人的關係就知道了。
好像說服自己心中的那隻怪獸，也不是太困難的事情。
薑澤有點難以啟齒，林肆卻領會了他的未儘之意，“這就是你們非要把普通人趕出學校的原因？從【源頭上】解決問題是吧？”
沒認同林肆的時候，薑澤絲毫不為自己的行為後悔。
但現在，林肆提一次，他尷尬一次、愧疚一次。
薑澤滿臉通紅，“這確實是一部分原因。但你知道的，這是一個複雜的問題。異能高校本來就是強者生存的地方，不適者注定被淘汰。這對大家都好。”
“這個所謂的對大家都好，指的是心安理得地討厭普通人麼？”
看薑澤說不出話來了，林肆笑了笑，沒有繼續為難他。
沒這個必要。
普通人與異能者的割裂仿佛形成了一個惡性循環，讓雙方的距離越來越遠。薑澤僅僅是這個循環中的一個小人物。他隻是順勢成為了這個循環中的推動者。
而這個循環因何而起，他不知道，林肆也不知道。
彆說是薑澤了，林肆以前，不也是遵循這個體係生活的普通人麼？但現在，林肆覺得自己或許可以探究一下背後的隱情。
但，隱情不隱情的，那是以後的事情。
林肆回到學校的第一件事，接受治療；第二件事，去校長室堵校長。
薑澤當然是跟林肆一起進了校醫院。但在醫生給他診療前，他卻說自己不急，他想先確認林肆無礙。
薑澤早就知道林肆的胳膊因為他的異能力受了傷，但他一路上都沒提過這個話題。因為知道了也沒辦法，他什麼都做不了。
讓他用語言表達一下關心，他又不太擅長。那種隻會說漂亮話的人，恰恰是薑澤以前最反感的人。
他就隻好在麵上毫不在意，在心中暗自著急。
等醫生給了他肯定的答案，薑澤才鬆了一口氣。異能者反而好說，熬過了最難受的時候，總會痊愈的。
隻不過薑澤是異能力透支，再加上雙腿受傷，得坐一段時間門的輪椅，而且暫時不能亂動用異能了。
坐輪椅正常，異能者受傷那不是家常便飯嘛。
不正常的是，他現在用不了異能，豈不是連控製輪椅浮空都做不到？難道要讓同學幫忙嗎？
就在薑澤發愁之時，他就聽到了林肆的歡呼：“好耶！”
他抬頭看去，吊著一條胳膊的林肆，看起來精神頭仍然很好。或許是他倒黴的這個消息成功取悅了她？她的嘴角翹起，眼睛閃閃發光。
薑澤感覺自己的玻璃心哢哢地碎了一地：他很擔心她不好，她好像擔心他太好。
薑澤眼裡的控訴讓林肆不得不收斂了一下自己的喜悅之情。
她乾咳一聲，“薑澤同學，你沒有大事，那真的太好了！你完全不用麻煩同學，我這裡有個非常適合你的提議，咱們可以向學校申請安排滑坡道！”
嗨呀，她其實也不是看薑澤倒黴高興，可這不是巧了麼？
早就說過，她的車子上下樓其實挺顛簸的，學校不設電梯無所謂，至少安排個滑梯嘛。但林肆也知道她在學校沒啥話語權，學校不可能在這種事情上遷就她一個人。不過，不遷就她，不得遷就一下坐輪椅的學生？
還沒等她將某個冤大頭打斷腿……她的意思是，還沒對某個學生進行愛的教育，薑澤就先趕上趟了。
看著林肆一副“都是為了你著想”的正義臉，薑澤的嘴角抽抽。
他又不傻，作為坐過林肆小摩托後座的人，他太清楚這家夥的真實目的了：你隻關心你自己！