48. 第 48 章 普通科招生中(1 / 2)

林肆還不知道她讓校長明白了“一分錢一分貨, 聘請導師得找專業的,你圖她價廉物美,她圖你整個學校”的道理。

如果她知道, 大概會十分欣慰:又是功德一件啊。

林肆現在全身心都投在普通科成立這件事上。

這周周末,就是普通科進行選拔考核的時間門。

經過協會內外的一係列博弈, 林肆在選拔招錄需要遵循幾個限製:

第一, 學生人數需在十人以上、三百人以下。

招錄人數不足, 或在之後的任一過程中,人數少於十人(如學生自己退學),說明普通科不適合存在, 就會被取消。

招錄上限也得劃出來:現在是試點, 在沒有成果之前,要避免無意義的浪費經費的行為。

正常情況下倒不用擔心上限,如果林肆想要將普通科做起來,那一開始肯定是優中選優的。

但協會那邊怕的就是林肆知道普通科辦不起來,乾脆選兩敗俱傷的方法,是個人就往學校裡塞。

學生進來了, 經費總要批的吧?這種不講究的做法不說把協會拖垮吧, 但真的會受傷。

沒辦法, 何力見識過她不按套路出牌的樣子, 還是得防著她一手。

第二, 普通科學生也將參加綜合考核,計入學校考評。

如果普通人跟異能者的差距太大, 還有普通科的存在必要嗎?

第三, 如果超一半師生提出申請,反對普通科的存在,那普通科取消。

在異能高校的普通科無法融入學校, 那就說明試點已經失敗了。總不能反過來讓異能者適應普通人吧?

之前你林肆拿出有那麼多師生簽名的請願書,結果後麵局勢反轉,這不是你該反思哪裡出問題了麼?

第四,所有入校的普通人,必須遵循相關保密原則。

當然,後三條都是以後的事情。她現在需要考慮的是,怎樣招到優質學員。

在此之前,林肆就有過“優質學員”的許多設想。

但她又一一否掉了自己的那些想法。提前畫出框框來,或許會有符合她期待的人跳進來。但那真的是最合適的人選嗎?

這種經驗主義的想法,就像“異能者才是最強的”這種想法一樣,既是給自己設限,也是給彆人設限。

她會以更開放的態度對待這次考核,也很期待可能遇到的驚喜。

考生總共五百餘人。這是被林肆篩選過的數字:雖然是更開放的心態,但同樣不是照單全收。那些玩票的、湊熱鬨的、簡曆造假的……都被她給過濾掉了。

轉眼到了周末。

清早,學校門口就圍滿了熙熙攘攘的人。

根據規則,考核共有兩場,上午的會在九點十五之後正式開始,下午的會在兩點十五正式開始。地點在他們隨機抽到的訓練室。

學校將會擇優錄取綜合素質突出的考生,但沒有明確劃分需要什麼樣的“素質”。不過在考核結果公布後,如有異議,可提出申請,校方會給出你錄用或未被錄用的評判理由。

除手機等少數個人隨身物品外,其他東西禁止被帶入校內,包括但不限於背包、交通工具等。

但這時,大家隱隱發現,最難的其實不是隨身攜帶的物品的限製,而是警衛說了,九點之前,學校不對外開放。

這才是最大的坑啊!

異能高校很大,他們以前都沒進來過,找錯了方向咋整?找對了方向,十五分鐘夠他們跑的嗎?

規則沒有說超過時間門就被淘汰,但這絕對會成為影響評分的理由吧?

這是顯而易見的事情,所以很多人試圖去跟警衛交涉,看看能不能放他們進去。

有說好話的,也有威逼利誘的,但效果不太好。他們就死板地說著一句話,“這是規定。”

這個結果讓很多人有些泄氣,還有一部分人表達對校方的不滿,“這是什麼破規定啊?就是來消遣人的吧?”

“他們根本就不想招人!這種設置合理嗎?一點都不合理!垃圾學校!那個林肆也是一丘之貉!”

校內某會議室中,無數塊屏幕展現出了這些考生的形象,抱怨也好,不滿也罷,儘收眼底。

考生們以為“準時抵達考場”是考核的一環,實際上從他們到校門口開始,林肆就已經在評估了,這個評估將會貫穿他們今日在異能高校的每一分鐘。

薑澤幾個被林肆拉了壯丁,一會兒要進訓練場充當壯丁。此時他們也好奇地湊在這邊觀望這屆考生的素質。

異能者也有入校考核,以異能力的類型、強度、穩定度為準,倒沒有林肆這麼多花頭。

隻是聽到考生出言不遜後,他們就有點不爽了,“老林,像這種人,是不是已經被淘汰下去了?無能還愛嗶嗶,這種人招進來也沒用。”

可惜林肆沒給出他們想要的答案,“隻有他們自己離開了,那才算真正淘汰。如果嗶嗶有罪,那你們呢?”

會議室內響起了此起彼伏的乾咳聲。

他們以前沒少嗶嗶過林肆或是其他普通人。

主辦方坑人,罵兩句有什麼?誰還沒點脾氣了?就是當著林肆的麵罵,她都無所謂。

林肆淡定道:“說什麼不重要,我比較在意他們做什麼。或者他們將罵人發展成一種技能,那也是很好的。”

把警衛罵到羞愧放人進來,那是他們牛逼;或者煽動起絕大部分考生的情緒,帶大家衝進來,那也是一種本事——

如果有人想得深一點,就會明白,警衛隻敢攔人,不敢在眾目睽睽下動手。既然這樣,隻要帶大家一起衝,那就攔不住。

但這招必須得團結起絕大部分人,與法不責眾類似,不然往前衝的被淘汰,沒衝的人坐享其成,那就搞笑了。

“這個就是參考答案?”感覺都不是一般人能做到的。

林肆瞥了他們一眼,“我這裡,沒有參考答案。”

那些人不是她。

他們應該做的是利用自己的優勢。

比如說,有些人決定暫時丟掉“會不會遲到”這個問題,開始給自己找隊友了,“我上午在一號訓練室,下午在四號訓練室,有沒有一起組隊的朋友?我的優勢是……”

訓練場上,沒禁組隊。

會議室內,李冉冉的眼睛一亮,“被堵在門口浪費了時間門,但如果利用這段時間門找到靠譜隊友,照樣會有一個比較好的綜合成績。”

其他考生顯然也懂這個道理,校門口傳來了接二連三的吆喝聲,都是找隊友的。

一個個小團隊暫時成立起來。

除此之外,還有另辟蹊徑的。

有個胖子走到了警衛室,遞上一盒煙,又與警衛商量了幾句。

警衛點點頭。

其他人的目光一下子瞄向了這邊,好奇那胖子跟警衛說了啥:如果胖子進去了,是不是意味著九點之前無法入校的規矩是可以破的?

然而,讓大家失望的是,胖子沒有進去。

但他臉上卻掛著笑容,好像完全不在意沒能成功。

“兄弟,你也吃癟了吧?這裡的警衛都是異能者,真不好說話。”有人來跟胖子打聽消息。

胖子笑了笑,說:“不是,我沒想現在進去。我知道我沒那麼大的能耐讓他們通融。我就是在規定範圍內,問了他們一些事情。”

警衛與考生們說的是“這是規定”。但規定之外的事情呢?

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