然後李斯特說：“下周我準備把莊園拍下來了，你們那邊準備好了嗎？”
莫紮特：“波蘭那個小子的貸款已經搞完了。”
門德爾鬆：“我家侄子的那棟也已經過戶了。”
肖邦：“我們隔壁的幾棟已經易手了。”
這是門德爾鬆的提議，出身貴族家庭的他最了解貴族的想法，如果隻有狗卷荊一個人撿便宜，以後他在上層社會要打開局麵就不容易了，所以他們乾脆把消息半遮半掩地放出去給一部分人。
最近馬上要進行換屆，貴族內部在這個時候也不是鐵桶一塊了，不僅他們自己有派係問題，還要防止那些商業起家的“新階級”異軍突起，對浪漫社的控製就下降了。
這也是最好活動的時候。
……
狗卷荊很快就發現，改編看似容易，實際上比演奏要難得多了。
在有基礎版本的情況下，逆推作曲家的心情和要表達的內容並不容易。他現在手裡已經有了彆人的答案，卻要從這個答案一步一步倒推出題目。為了完成這一點，李斯特給他布置了大量書籍任務，從音樂史到國家史，從心理學到社會學，還給了發了哲學的。
匈牙利人看著那個書單好像還不太滿足的樣子，不過是考慮到時間緊迫才勉強縮減的內容。
考慮到新賽季開始的時間，已經考上大學的狗卷荊隻能拿出考大學的勁拚命。
現在的小荊就像重回麵對《馬裡斯比例事件簿》的時候，一字一句都看得懂，合起來就開始抓瞎，為了讀懂這些內容，他還得看一堆輔助的工具書。
時至現在，狗卷荊學過的《馬裡斯事件簿》依舊沒有派上任何用場，他既看不到命運的痕跡也找不到星軌，但那個學習的過程到現在都在影響他學習的習慣，以至於他現在再次麵對這些“大塊頭”的時候，心裡從來不畏懼。
再難也不會有《馬裡斯》難。
最難的時間已經過去了。
李斯特對他的努力勁兒表示驚訝，同時也存在不理解。畢竟隻是一首花滑的配樂，隻有第一樂章並且還得剪掉一半以上的時間，花太多的精力在這上麵，沒必要。
不過大概隻有少年人才會有這種不計成本、無所謂付出了。
“為了朋友倒是很努力。”
之前上台唱歌是，前前後後也練了一兩個月，現在配樂也是，量身定做不說，還為了這個特地學編曲。
他有這方麵的想法李斯特很開心，開心之後又難以接受這樣的理由。
肖邦作為他的正牌老師，對此卻很理解：“小荊他一直都是這樣的孩子。”
本性很溫柔，體貼他人，也很能理解彆人的痛苦悲傷。
“但是缺乏自我，每次的攻擊性和進取心總是在他人身上體現，包括行動也是。”李斯特不求他能馬上彈出個“狗卷荊的音樂”出來，卻不能接受他這種純然“利他”的性格。“他但凡把心放多一點在自己身上，肖協就不會彈成那樣。”
肖協的核心在於“故鄉”，在時的甜蜜、離開時的哀愁、離開後的思念，種種情緒的表達和眼神都和這個核心有著密不可分的聯係。而“故鄉”這個概念卻不是固定的，它甚至可以不指向一個具體的現實的地方，一個人、一座房子甚至一條狗，這是一種屬於演奏者對“根”的體驗和理解。
換一個意思表達，這是對“我”的理解。
這種寬泛而難以尋覓答案的題目，絕大部分的人寫一輩子都寫不完答案，李斯特也不指望狗卷荊在這個年紀可以寫出來很多東西——但也不能一點都沒有。
這個世界上已經夠多“一點都沒有”的鋼琴家了。
當肖邦意識到這一點的時候，就禁止李斯特給他再做技術以外的指導，所以李斯特隻能鼓勵他彈下去，再彈下去。
李斯特還曾經和貝多芬研究了半天狗卷卷的答案，現在看來，如果說利他性和利己性是人的兩條腿，他現在就屬於發育不良。
所以為自己彈肖協的時候才顯得那麼痛苦無助，並把這種痛苦投射到了曲子裡，於是造成了曲子內容的失衡。
“說到底還是自驅性不足，這算瓶頸了嗎？”李斯特問。
肖邦笑了笑：“要自己意識到的，才能算是瓶頸吧？”
“你這個老師，當得比我還嚴格。”