何君文精神一緊，來了，每一個老師必定要麵對的問題：學生之間的互相歧視排斥。
她在來大樹村之前可是特地去找自己的老師請教過的，老師教她，有的時候不光要教導好學生知識，還要注意一下學生之間的相處。
現在還沒有校園霸淩這種詞彙，但顯然，這種行為自古就有，學生們排斥孤立同學的理由往往千奇百怪，家裡比彆人窮，成績差，穿的不乾淨，甚至有的時候性子軟也能成為被孤立的原因。
何君文來了大樹村就發現了，這個村子雖然很窮，但村裡人的風氣很正，大部分對人友善，連帶著底下的孩子們也有樣學樣。
她本來還以為自己不會在這裡遇見老師說的情況呢。
沒想到這才第二天，就撞見有孩子嘲笑宋藥。
她見宋藥氣的小拳頭捏緊，趕緊乾咳一聲，打斷兩人：“趙曉東，不要嘲笑同學，隻是和動物說話而已，有什麼好笑的。”
見何老師批評了趙曉東，宋藥有些遺憾的鬆開拳頭，他本來馬上就要衝過去揍對方了。
趙曉東雖然個子比他高，但是每次打架都打不過他，這次又是他先招他，就算是宋藥把他打哭了也不怕家長說。
雖然很遺憾失去了一個光明正大打哭趙曉東的機會，但宋藥還是很喜歡何老師的，於是露出一副乖乖模樣，安靜聽何老師說話。
何君文是真的不覺得和動物說話有什麼奇怪的，她小表妹有一隻寵物兔，每天能摸著它說一筐的話，小孩子嘛，喜歡小動物，把小動物當夥伴，說話不是很正常嗎？
“老師小時候也會對烏龜說話，這是一種很正常的玩樂方式，同學們不可以因為自己平時不和動物說話，就去嘲笑宋藥同學，這樣是不對的。”
她看向趙曉東：“趙曉東，全班你個子最高，你想想，如果大家都笑話你個子高，因為你個子高不找你玩，還笑話你和他們不一樣，你心裡是什麼感覺？”
趙曉東仔細想了一下，也不知道想到了什麼，委屈的癟嘴，低下頭不吱聲了。
何君文：“老師知道你是個好孩子，下次不要再嘲笑彆人就好了。”
說完再看向宋藥：“好了，宋藥，你回位置上，下次注意不要遲到了，你想抓蟲子喂雞的話，可以早點出門，或者放學了再去抓，今天我不罰你，下次再遲到，老師就不是這麼好說話了。”
宋藥點點頭，一點都沒受影響的坐在了自己位置上。
何君文繼續拿起粉筆講課。
雖然學校裡隻有她一個老師，但是教起來還是比較容易的，畢竟大樹村以前沒有學校，這些孩子們無論是五六歲還是十二三歲，都零起步學起，根本不用分班。
哦不對，還有一個例外。
教完一節課，讓學生們自己複習抄寫後，何君文來到了宋藥身邊，開始給他單獨上課。
沒辦法，其他人還在學拚音呢，宋藥已經認完字了，她總不能讓他去跟大家學習已經知道的內容吧。
於是宋藥就擁有了一對一單獨教學。
讓何君文驚喜的是，宋藥不光記憶力好，還能舉一反三，哪怕隻教了他幾節課她都感受的到他進步飛快。
此刻她是真的信了村裡人說的宋藥一看就能考上大學的話了，這麼聰明的孩子，隻要他願意學，以後考上大學的概率是真的很大。
宋藥不知道何老師在想什麼，他在努力悶頭學習。
之前雖然有學習係統，但是沒人監督，村裡也沒彆的孩子學習，他對學習沒什麼感覺，基本就是有需要的時候學一學，沒需要的時候就放下跑去玩。
005雖然需要學習度來維持能量，但是宋藥該玩玩，到了它需要能量的時候無論多想玩還是會努力幾天補學習度，所以慢慢的它也不催了（主要也是催不動）。
現在情況就不一樣了。
全村的小孩都在學習，何老師還會一對一盯著宋藥學，再加上前麵還有個想要建飛船的目標吊著，至少在上課的時候，宋藥還是會很認真學習的。
放在何君文眼裡，就是宋藥的專注度也很高。
她對這個學生未來考大學的信心更足了。
等中午休息的時候，何君文還有點不舍得下課，教導一個聰明學生的感覺實在是太好了，她還想教。
被教的宋藥和她想法相反，認真學習的時候沉浸其中不覺得，等何老師宣布下課的時候，他才發現自己居然學習了這麼長時間，頓時覺得哪哪都累了。
005安慰他：【沒關係的宿主，你隻是因為以前沒怎麼長時間學習過所以才會覺得累，等以後你天天這樣學，就會習慣不會累了。】
宋藥：……完全沒覺得有被安慰到。
中午吃飯時間，他顛顛的抱著自己的竹筒朝家裡跑，心滿意足的看著自家的雞低頭把蟲子們吃掉，心裡超級滿足。
他琢磨著，下午兩點才上課，他完全可以吃完飯後帶自己的寶貝雞們去河邊吃吃新鮮蟲子，不過在此之前，他還有件事要辦。
趁著還沒吃飯，宋藥又跑到村支書家。
村支書剛送走何君文，還沒歇口氣，就見一個小身影竄進自家屋裡，直奔放在桌子上的鐘表，嚇得心臟差點沒跳出來。
“幺兒！你乾嘛呢！這表可貴了，十幾塊錢呢！你彆碰啊！”
這玩意可是他爹的心頭大寶貝，他平時都繞路走的，要是讓宋藥給弄壞了，他爹不一定揍宋藥，但一定會揍他的。
宋藥仰著頭看向桌子上笨重的鐘表：“我沒想乾嘛，我就是想知道它為什麼能報時間。”
原來隻是好奇啊，村支書鬆了口氣，然而這口氣還是鬆早了。
小孩接著說：“伯伯，我能不能把它拆了看看裡麵是什麼樣的啊？”
村支書：“……”
最後宋藥是被拎回宋家的。
村支書走之前對他說：“我知道你是因為遲到才想看表，放心吧，你們何老師上鎮上買鑼去了，以後每天早上八點五十分，她都會敲鑼，十分鐘，夠你從家裡跑到學校了。”
宋藥好奇：“那何老師怎麼知道什麼時候是八點五十啊？”
村支書：“何老師有塊手表。”
宋藥眼睛蹭的一下亮了，手表呀！！
村支書立刻警覺的看他：“你想乾嘛？我告訴你啊幺兒，手表比我們家的鐘還貴，你可彆想著拆不拆的了，你們家可賠不起手表。”
宋藥也不是不懂事，知道他說的是真的，隻能遺憾的點頭，可心裡還是抓心撓肺的難受，他真的好好奇裡麵的構造到底是什麼呀。
等村支書走了，宋奶奶也拉著他說了一頓，確保他不會去拆人家的鐘表後，一家人才安心坐下吃飯。
吃完飯，宋藥就帶著自己的五隻寶貝雞去河邊了。
鎮上倒是不遠，就在山下，何君文抱著鑼和敲鑼用的鑼槌回來的時候，剛好就能看見小孩背對著她坐在石頭上，看著幾隻雞低頭找食。
好像還在小聲的跟它們說著話。
她忍不住露出一絲微笑，覺得宋藥這小孩比她以為的還要喜歡小動物。
連雞都能當做小夥伴嗎？這孩子和他的長相一樣是個柔軟的人呢。
她笑著上前，正想和宋藥打聲招呼，就聽見他嘀嘀咕咕的：
“多吃點多吃點，這裡的蟲子都給你們吃，好好吃，長肥一點。”
誒呀，果然小孩子就是可愛。
結果就聽見宋藥繼續說：
“來來來，這些都給你們吃，等到肥肥的，你們就可以變成燉雞烤雞蒸雞啦。”
作者有話要說：五千六!我是不是超級棒的呀！
今天又寫嗨了，於是就晚更新了九分鐘嗚嗚嗚，沒來得及檢查就放上來了，我再抓個蟲
隨機三百位小天使發紅包！