憑借著手裡的辣椒盆栽, 一群小朋友理直氣壯的在科大校匾下哭了個爽。
不管彆人覺不覺得這很合理,反正他們自己覺得挺合理的。
哭完了,宋藥還從自己的小書包裡找出一個盒裝紙巾,遞給大家讓他們抽紙擦眼淚。
可以說得上是準備的很充分了。
他還不忘記打一波廣告:“這是趙曉東設計的, 現在賣的很好的, 你們以後要是買盒裝紙的話, 一定要買這個牌子呀。”
趙曉東已經快速擦乾了眼淚:“對對對, 賣出去我有分成的。”
因為宋藥中途打了個廣告的原因,大家擦完了臉上淚水,話題就很自然的轉到了“趙曉東的賺錢能力”上麵。
原江默默跟在後麵, 看著他們很快又重新樂顛顛起來。
五個人都相當堅定的跟在宋藥後麵, 一邊往前走一邊熱火朝天的聊著天,包括宋藥在內,完全沒發現他們根本不認識科大的路。
走的那叫一個自信隨性, 活像是已經在這座大學裡上了一年以上學了一般。
眼看著負責迎新的幾個學生本來想要迎上來的腳步都跟著遲疑下來, 一直沉默的高大軍人不得不出聲提醒:
“是不是要問問少年班在哪?”
吹牛正吹的開心的宋藥愣了一秒,然後先跟原江甜甜道謝, 再腳步一轉, 朝著迎新的學生走去。
這幾個學生還是挺顯眼的。
他們搬了個桌子坐在後麵,桌子旁邊豎著一張長長白紙, 上麵用毛筆字寫著“迎新”兩個字。
對比其他大學的迎新,相當有新意。
奈何六個小孩都是第一次來大學, 完全沒有意識到這點,表情最多有點好奇。
作為社交達人, 宋藥主動上前。
他深知問話訣竅, 找準了一個離幾人最近的青年,仰著頭問:
“哥哥, 請問少年班怎麼走?”
青年正和同伴說話,冷不丁聽到聲音低頭看到宋藥,表情就是一愣:
“啊,少年班在那頭,你們是少年班的嗎?我帶你們過去吧。”
他表情糾結的忍不住將視線停留在宋藥身上。
雖然知道少年班招來的是一群小孩。
可這也太小了吧??
早就習慣了的宋藥熟門熟路介紹自己:“哥哥,很高興認識你,我叫宋藥,今年九歲。”
青年:啊,九歲啊。
雖然還是很小,但有剛剛以為的六歲打底,瞬間覺得沒那麼誇張了。
好吧還是很誇張。
九歲的小朋友,居然能考上科大,太強了。
他也揚起笑容介紹自己:
“很高興認識你,我叫呂榮,今年大三,你們叫我學長就好。”
因為這群小孩在他眼裡怎麼看怎麼小豆丁,呂榮說話的語氣都忍不住溫柔下來。
宋藥也沒辜負他的溫柔,聽了立刻改口,左一口學長,右一口學長,甜的好像搬來了一車的糖葫蘆。
“學長,我們學校好大呀。”
“學長,你好高呀,是遺傳嗎?”
“學長你吃不吃辣?這是我們自己種的辣椒,送給你幾顆,吃完了裡麵的辣椒籽還可以種起來,很好養的。”
呂榮頗有些受寵若驚。
他以前遇到的這麼大小孩基本都是親戚家孩子,這個年紀正是調皮搗蛋的時候,給個鏟子能把全家拆了。
這還是第一次遇上宋藥這樣嘴甜懂事還乖巧的。
關鍵長的也很好看。
其他的幾個孩子雖然話不多(除了趙曉東),但也都很有禮貌,簡直和他遇見過的那些親戚家孩子不是一個物種。
呂榮不免在心中感慨:難怪人家小小年紀就能成為科大的學生,那肯定得和普通小孩不一樣了。
因為宋藥實在是太討人喜歡了,又很愛提問題,他不知不覺就把自己這三年以來對於學校的種種了解都給說了出來。
甚至就連“三學區二棟後麵那棵桃子樹上的桃子雖然長的不怎麼樣,但味道十分好吃”這種獨家消息都透露給了對方。
要知道,因為那桃子長的小小青青,其他學生看到根本不會想著去摘來嘗。
畢竟學校裡麵很多果樹,但無一例外沒一個好吃的,不是酸就是澀要不就是苦,吃了像上刑。
誰能想到,居然出了這麼一棵例外桃樹呢。
隻有呂榮發現了“真相”,會趁沒人注意的時候偷偷摘幾個,來享受這沒有人搶的清甜。
對於呂榮來說,這可是他心目中的最高絕密,桃子成熟的季節,他可是會多一樹木的水果吃。
一出口他就反應過來了想捂嘴了。
但等宋藥瞪圓了眼睛,一臉崇拜的擺出驚歎模樣,說著:
“哇!那些桃子長的那麼醜,學長你是怎麼發現它們很好吃的呀?好厲害!!”
呂榮心底的後悔立刻隨著宋藥的誇讚快速消失了。
他做出一副淡淡然的模樣:
“偶然嘗了一口就發現了,你們摘的時候小心點,不要讓人看到了,不然學校裡這麼多人,一天就能給摘完。”
宋藥立刻嗯嗯嗯的點頭,要多乖巧有多乖巧的樣子。
他身後的小孩們也都是一副聽話樣,哪怕長相不如宋藥那麼精致,但一個個衣衫整潔,表情認真,看著就讓人覺得眼前一亮。
呂榮一直把他們送到啟明樓樓下,才頗有點依依不舍的揮手跟小孩子們告彆。
回去了還跟同學說:
“能考上少年班的小孩就是和普通小孩不一樣啊,人家那孩子多有禮貌,多乖,說話也是條理清晰,不愧是從全國選出來的。”
同學讚同:“肯定啊,全國的小孩,隻選了這二十個,肯定各個都是天才。”
說起天才,呂榮就想到了他們係的一位同學。
“說起來,葉興華也是天才,我今天早上聽說,他這個暑假回家被張岩徳教授帶去學習了兩個月,張岩徳先生啊!”
同學果然也跟著大吃一驚:“張岩徳教授??不可能吧?這怎麼可能???”
一路人聽到這話,忍不住插入話題:
“這位張岩徳教授很厲害嗎?葉興華那麼聰明,獲了哪位教授的青眼不是很正常嗎?”
葉興華科大知道的人還是挺多的。
科大本來就是天之驕子的聚集處,但驕子們湊到一起,當然也會分出個強弱出來。
葉興華就屬於強的那一類。
智商又高,又比其他人更拚命學,他做出什麼成就大家都覺得很正常。
畢竟就連成績沒他好的人都沒辦法做到葉興華那種努力程度。
路人這樣一問,呂榮就回答了:
“葉興華獲得教授青眼是很正常,但不正常的是,這位張岩徳教授是醫大的。”
路人:“……”
他不可置信:“那葉興華跟張岩徳教授學習兩個月學習的是……?”
呂榮點頭:“醫學。”
路人:“……”
現在都大三了,葉興華難道是要轉係嗎?
不對,他這也不能算是轉係,轉校???
正在被人討論著的葉興華也剛剛在寢室裡收拾好自己的東西。
然後他往床上一趟,兩眼發直一副神遊天外的樣子。
下鋪的舍友從外麵回來,一進門就說:
“誒!我跟你們說,我今天看見少年班的幾個小孩了,一人抱了一盆辣椒,就在學校門口吃,硬生生給辣哭了。”
“這辣椒是不是有什麼增強記憶力或者智商的功效啊?要不他們怎麼人手一盆呢,你們說我們要不要也在寢室裡養幾盆?”
正在整理書桌的舍友被他一本正經的表情給逗笑了:
“好歹現在都大三了,你能不能彆一副沒見過世麵的樣?辣椒能提高智商這種話你都能說出的來?”
正一副鹹魚模樣躺著的葉興華遊魂一般的開口:
“吃辣椒對於提高智商的確有些許用處,還可以讓思維更敏捷。”
兩個舍友都驚了。
一個說:“居然是真的?!我就是隨口一說啊!”
另一個說:“興華,你活了?”
葉興華快速回答了辣椒問題後,又恢複到了兩眼發直狀態:
“活了,但又沒全活。”
剛回來的舍友咂舌:“興華說話越來越哲學了。”
書桌前的舍友:“他那是學傻了。”
葉興華慢慢從床上坐起來,滿臉都寫著恍惚:
“你們不知道我這兩個月經曆了什麼,醫學怎麼那麼難,我覺得它是我學過的最難的東西了。”
舍友:“所以你為什麼跟著張教授走了?”
葉興華:……那不是怕宋藥問問題的時候又回答不上來嗎?
但在學傻了的狀態中恢複之後,他還是很亢奮的。
“我來學校之前收到了何同學的信,她說她考上科大了。”
兩個舍友齊刷刷發出慶賀歡呼聲。
然後去說他:“這麼好的消息你怎麼不早說?!!”
葉興華不好意思的低頭笑。
他也是下意識的想,儘量多悄悄的高興一會。
“誒?等等,那她今天是不是就要來學校了??你還在這坐著乾什麼?趕緊去接人啊!!”
說起這個,葉興華臉上的笑容收斂了一些,有點憂愁的說:
“她摔了腿,需要修養,所以軍訓結束之後才會來學校。”
舍友深知這位何同學對葉興華的重要性,趕緊問:“怎麼摔的?嚴重嗎?”
葉興華搖搖頭:“何同學沒說怎麼摔的,但是她說軍訓結束後絕對能修養好,還好趕得上,應該不會耽誤課程。”
雖然但是,他還是有點擔心何君文因為晚來學校趕不上進度,已經在暗搓搓在想要多做一些大一的課程攻略和筆記了。
對了,也不知道宋藥同學他們到了學校沒,也許他們也需要一份。
宋藥不光到了學校,還順順當當的找到了少年班的班級。
國家這次絕對大手筆。
啟明樓這棟樓以前隻是個平平無奇教學樓,但在少年班計劃開始準備時,這棟樓就被翻新整修了一遍。
除了宋藥他們上課用的教室外,每一個屋子都有它的用處。
據看到他們上來,笑眯眯領著他們直接去到平時上課用的教室的老師說,教少年班的老師都比學生人數多。
不過主課老師還是隻有幾個的。
其他老師都是科大和國家安排的很有權威的客串老師,上課的次數並不多。
但就算是這樣,各種專業的老師加起來,那也絕對能組成一個“超神天團”了。
更彆提還有負責保護啟明樓安全的軍人同誌們。
這位老師笑嗬嗬的說:
“我叫郎清,你們平時叫我郎老師就行,我和其他老師不一樣,因為你們的年紀比較小,我雖然也有課,但主要工作還是看顧你們的生活。”
他顯然看出了宋藥是這幫小孩裡的主心骨,說話時看的也是宋藥:
“平時有什麼事,你們直接找我就行。”
宋藥好奇的看著郎老師,問道:
“老師,看顧我們的生活是什麼意思啊?你會幫我們做飯嗎?”
郎老師:“並不會哦,食堂有飯的。”
“看顧你們的意思就是,你們闖禍了,其他老師會來找我告狀。”
周一恍然大悟:“就是班主任?”
朗老師依舊笑眯眯的:“也可以這麼認為。”
等郎老師出去了,周一立刻湊到宋藥耳邊悄悄對他說:
“我覺得朗老師是個很不好對付的人。”
宋藥也悄悄跟他說:“對呀,我也覺得,不過這是好事,郎老師可是我們的老師,他和我們一夥的。”
本來還有點警惕的周一聽到這相當新鮮的腦回路愣了一下。
但仔細想想,好像宋藥說的也有道理。
身為“班主任”,朗老師越不好對付,對他們越有利呀。
於是他又放心下來,安心的坐了回去。
周二看看哥哥,沒說什麼。
對大人們產生警惕已經是他們的本能了,就算是現在已經進入了大學,開啟了新的生活,周一估計也很難改。
他們是第一批來的,等他們坐下沒一會,其他學生就陸陸續續的進來了。
因為有幾個學生都住在宿舍樓,所以和宋藥也混了個臉熟,他們進來的時候社交達人宋藥就又活躍起來了,相當熱情的一個個打招呼。
另一名老師知道今天也是少年班入學,特地過來看熱鬨。
啟明樓一向看的很嚴格,要不是他提前給郎老師打了電話,估計都上不來。
現在到了門口,看著宋藥跟一朵花叢裡的小蝴蝶一樣,一會跟這個同學說說話,一會和那個同學聊聊天,簡直忙的腳不沾地,嘴角就忍不住抽了抽。
“郎老師,這位小同學人緣挺好啊,他情商應該也很高吧?”
其實他是想問,確定這位長相好看的小同學是因為智商招進來而不是因為情商的嗎?
但少年班太重要,他也不敢問的太直接,隻能隱晦的打聽了。
郎清靠在門框邊,還是笑嗬嗬的樣子:
“我人緣也和他差不多,您說我要不要也去測測情商?我覺得我應該挺高的。”
這個老師:“……”
雖然早知道郎清出了名的滑不留手,但沒聽說他臉皮也挺厚啊,居然能一本正經的吹自己。
他決定不繞彎子了,直奔主題:
“郎老師,之前啟明樓還沒徹底建好,安保也沒做好,所以實驗室沒開放,現在也開學了,少年班的同學也都來了,是不是該開放了?”
“我有個學生,成績優異,動手能力也好,就是缺點實踐的機會,要不我明天把他帶來,借用一下你們啟明樓的實驗室?”
郎清笑容不便:“好呀,那記得帶上證明過來,就是有出入啟明樓資格的證明牌。”
這名老師神情僵了一下。
他學生要是拿到了證明牌,他還在這和郎清嗶嗶什麼?直接就走正規渠道申請使用時間了。
“朗老師,我那個學生真的很優異,你就幫幫忙,給年輕人一個機會吧?”
郎清一臉讚同的點頭。
“是啊馬老師,我也覺得應該給年輕人機會。”
不等對方露出喜色,他就繼續接話:“比如說少年班這些孩子,最小的才九歲,太年輕了,是得需要多多的機會。”
馬老師不死心:“……真就一點機會都沒有嗎?”
郎清禮貌笑:“學校已經給了申請通道,如果您的學生真的很優異的話,一定能申請上的。”
馬老師咬牙。
他學生是很優秀,但科大的哪個學生不優秀了?要是能申請上,他還在這裡廢什麼口舌。
最後他還是怒氣衝衝的走了。
二十分鐘後,剛鋪好宿舍的床,收拾好行李的某個學生寢室門被導師直接闖入。
導師看到他就一副氣不打一處來的樣子,拉著他就讓他去學習。
一邊讓他學,一邊罵他不爭氣,這麼長時間了都沒能拿下啟明樓的證明牌,還得自己這個老師豁出去臉為他要名額。