我們人工智能“曙光”用不了一兩個月就會變成真正的無所不知，成為一個真正的大賢者，超級百科全書。
至於專業技術知識技能方麵，我們曙光科技目前也正在錄入之中。
憑借人工智能“曙光”擁有的常識能力，它學習各種專業技術知識技能的速度將會超乎人們的想象。
畢竟學習新知識我們人類並不怎麼擅長，在這方麵遠遠比不上人工智能“曙光”。
所以你們可以想象一下，未來人工智能“曙光”可以實時指導你怎麼維修一台汽車或機器，並且實時給出各種詳細的拆裝步驟與維修建議。
這樣之後，就相當於有一個老師傅實時指導你做事，教你怎麼做事，最終這是否會對技能培訓的教育行業造成重大影響？”
聽到林晨的話語，現場的人們那是陷入了沉思當中。
思考如果事實真的如林晨所言，那技能培訓的教育行業是否會發生變革。
很快隨著他們的思考，他們不得不承認如果人工智能“曙光”真的能做到這點，那確實能對技能培訓的教育行業。
而且這樣之後不隻是對技能培訓的教育行業產生影響，實際影響的範圍還相當之大，堪稱是影響一個國度的方方麵麵。
不過此時的林晨可沒有給人們繼續深入思索下去，思考人工智能“曙光”精通許多專業技能知識輔助人類工業生產的時間。
隻見林晨在人們思索的時候直接接著開口說道：
“當然技能培訓的教育行業受到巨大影響這涉及的範圍終究還是太小了，實際受到最大影響的實際是真正的教育行業，也即學校教育體係方麵。”
說到這裡的林晨略微頓了一下後接著說道：
“我們人工智能“曙光”因為堪稱是無所不知，所以我們人類從此並不需要強行死記硬背下那麼多東西。
不停分散一個人的精力與專注度，繼續培養出一個“無所不能”的“全才”了。
因為當你不懂幾樣東西的原理或者怎麼維修或拆裝的時候，隻需要問一下人工智能“曙光”就行。
無論是專業技能知識，還是各種題目，實際上無論什麼他都可以給你答案，而且效率遠勝於你！
在這種情況下，我們並不需要培養一個全能全才的人，畢竟這樣成才率太低了，反而實際更需要按照興趣培養更加專精並且擅長創造的人材。
因為在未來的時代裡，我們人工智能技術必將會進入到工業生產方麵，到時許多重複沒有技術含量的流水線工種必將被淘汰！
在這種情況下，未來我們為了解決就業問題隻有三條路可走，要麼開發西部、要麼走向星際開拓之路、要麼加大娛樂與服務業吸納更多勞動人口。
而在這其中，我們最需要的是擅長創造未知東西的專精人才，無論他是創造娛樂作品或者在服務業搞創新，再或者擅長開發各種創新產品……
所以未來我們實際將會和人工智能深度捆綁在一起，如果我們還是按照當前這樣努力培養一個人變成“全才”。
不停地分散一個人的精力與強迫他去學習其他知識，那這實際是一種無形的教育浪費，最終會形成“一瓶不滿，半瓶晃蕩”的現象。
反之如果人能專心做一件事情，減少許多沒有必要的知識學習，那無論是國力還是個人顯然都能更強……”(本章完)