姬發晚上躺在自己的寢宮床上，靜靜的一個人思考，自己自從來到這個洪荒世界後，給這個周國帶來了什麼，自己隻是一個勁的敗國，沒想到意外促成了許多事情的完成，隻不過現在不知道這些是好是壞，姬發心裡麵說實在的有些愧疚，愧疚對待周國的百姓，以及太公望和周公，甚至賢德殿上那麼多的大臣。
“但是我沒有辦法呀，一段時間不賺取敗國值，洪荒係統就沒有辦法給我治療，我就會死掉，我還年輕不能夠死掉，還有那麼多的妹子和財富等待我爭取呢，看到那麼多受苦的百姓還在紂王的暴政下，每天生活在水深火熱之中，以及百姓們那種努力還達不到溫飽的生活，我每每想到，都難以入睡。”姬發想著想著流下了自己的眼淚。
“我是周王呀，我現在的身份就是周王，周王就是我，我必須要做些什麼，我來到這個洪荒世界，不能夠白來一趟，對我一定要做些什麼。”姬發在內心裡暗自下了決定。
想到這裡，姬發不由得難以入睡了，他此刻滿腦子裡都是想的，如何通過敗國賺取敗國值，但是這個敗國不是簡單的敗國，還是看起來敗國，實際上利澤萬民，有利於以後發展的國策，百姓們抱怨也隻會抱怨一時，最終會看到好處，那到了這一地步，敗國就不再是簡單的敗國，而是屬於強國政策了，但是怎麼玩轉呢？姬發需要細細的思考下，跟以前不同，今天的姬發認真仔細的思考了，以前的敗國政策都是無心的舉動，而今天不同，是目的敗國，最終是為了強國，讓周國強大起來，以便將來討伐商紂，姬發明白這是曆史大勢，根本不是任何的人力可以阻擋，即使自己不做這個事情，曆史推動的車輪滾滾的向前，也會有其他的人做這個事情。
“所以我必須要完成這個曆史使命，現在聚集國力，必須發展強國，隻有自己周國強大起來，才能夠有足夠的硬實力，領導周圍的諸侯國，至於軟實力這個，需要一定的時間穩固和聯係。”姬發心想道。
“現在的首要目標，就是先讓周國強大起來，先從內政開始吧，內政賢明了以後，周圍的諸侯國聽到了之後，會紛紛前來朝貢和效仿的”
姬發十分清楚現在這個時代，還帶有一絲上古文人的遺風，隻要你的國家足夠強大，或者在文化上足夠讓人信服，隻要你稍微真誠一點，那麼其他的國家紛紛會追隨，甚至會效仿，此所謂戰勝於朝廷。並且在這個時代，還沒有出現人性說，更沒有人性本惡這個說法。因此百姓們的內心還都是十分純樸的，還沒有那麼的惡劣，更沒有那麼惡習難改的人，因此治理起來，還算是比較容易和簡單的。
想到教化，姬發突然有了一個好主意，何不興辦學校呢？雖說這個洪荒世代中，一般隻有貴族有學校，百姓們基本上沒有，為什麼不讓學在民間呢？
“對就是這樣做，學在民間讓百姓們都開始學習，如此一來的話，百姓們的文化水平就會高起來了，而且還不會到高文化低道德的水平，適當的補充一下文化知識水平，對於政令的推廣，是十分有用的，但要所限製，不能改變曆史的軌跡。”姬發在心裡麵盤算。
不需要太多的知識，也不需要教授太多，隻需要教一下必要的就可以，教學的目的是為了政令更好的推行，但是推行的麵廣，而且不能適合成年人，隻能適合現在的小孩子，隻有需要的話才能夠推行，姬發在心裡想到了這一點，如果是給小孩子學的，那麼就是再小一歲的適齡兒童，這樣一來的話更簡單了，首先是小孩子的人不多，再一個就是教材的內容，又可以慢慢的刪減了，而且也不用太多的知識內容，這樣編纂教材，就會好了許多了。
姬發感覺這個想法十分的可行，於是他直接就睡覺了，姬發一直認為乾大事之前，必須有充沛的體力，隻有如此的話，才能夠振作起來，好好的乾大事，而且有了體力之後，就不會力不從心了。
於是姬發直接就進入了夢鄉，有了靈氣的輔助，姬發進入了深度睡眠之後，一覺醒來之後，天已經大亮了，他立即急匆匆的先來到了賢德殿上，果不其然太公望和周公，已經早早的來到了朝堂之上，而其他的大臣還沒有來。
周公和太公望兩個人看到姬發早早的到來，心中十分的高興，臉上露出了欣喜的笑容，這是因為他們認為君王早朝，對於百姓們來說，是一件大好的時間，也說明君王勤政於國，姬發快速來到兩個人身邊，直接擺手讓兩個人不要行禮。
“兩位老臣，需要你們幫一個忙。”姬發直接開口說出了自己的想法，把自己昨晚的構想和想法，完善了以後都告訴了他們。
太公望和周公兩個人剛開始疑惑的眉頭，慢慢的得到了舒展，終於聽完了姬發的設想，以及姬發的主意後，兩個人點了點頭。
“謹遵大王號令，此乃是利國利民的好事情。”
不一會兒賢德殿上，大臣們紛紛的上朝了，姬發端坐在正中間，太公望直接高喊：“大王有令，今日不用朝拜。”
群臣一愣，紛紛鞠躬稱謝。
周公直接開口說道：“陛下老臣占卜，文曲星橫行，這是上天昭告我周國，要興辦學府，從而學習王化。”
太公望開口說道：“陛下，依據周公所言，老臣有一計獻策，為不由周國各地的官府，紛紛的在衙內興辦學舍，然後選十歲以下的童子，紛紛進入裡麵學習，以此來順應天命。”
群臣聽了這個新奇的想法，一時間議論紛紛的，姬發聽了以後，故作深沉的說道：“既然是上天的誥命，那就不得不重視起來，也好既然興辦學舍，有利於我周國的穩定，也是上天的安排，那孤王就遵從上天了。”
群臣鞠躬了一下，表示對周王姬發的敬重，而後姬發開口說道：“既然要下定決心興辦學舍，那麼就必須教學的內容，而教學的內容就必須統一，以此來表示順應天命的誠心，那麼就需要有國策書簡，用這些書簡先記錄教學的內容，而後分布給各地的衙門官府，以此來推行教化，如此一來的話，就可以各地學習的王化公平，無論貧富貴賤統統可以學習王化。”