一出門，裴鬨春就像放飛自己的小鳥般嘰嘰喳喳了起來，格外激動：“昨天沒介紹完呢！你看那後山，其實就小山坡，以前那上頭挺多野樹，我們熊，天天在那爬高爬低。”
“還有這，村子裡老喜歡在這堆東西，有一年春節，我跟著你幾個叔伯，跑來這放鞭炮，差點被打死。”
“爸爸，村裡的小學在哪？”裴初晴逛了村子一圈，愣是沒看到小學。
裴鬨春被逗笑，往前一指：“你想看小學啊？往前再走個十幾分鐘就到了。”他引在前頭，這段路沒修，已經算是村外周了，隻是走的人多，便隱隱有了路的形狀，“其實嚴格來說，是村聯合小學，不然一個村子招生怎麼夠？附近幾個村的孩子，都在這上課。”
“這就是小學嗎？”裴初晴又懵了，眼前的這個“小學”，和她小時候就讀的那個小學，似乎區彆有些大？
隻見外周是一堵不高的圍牆，露出裡頭的單層平房——其實更像是倉庫，幾個長條形的平房將呈四方狀圍著，中間是一片稍微平整的土地，兩側倒是有籃球框，地上用白色的粉末畫出了球場樣子。
“1、2……”裴初晴數著數，“教室夠用嗎？”她讀小學六年級的時候，學校就擴招了，聽說新招的一年級都七個班了呢！這統共才幾間教室。
“哪要這麼多，村裡的孩子不多。”裴鬨春搖頭。
沒有草坪、沒有綠化、沒有跑道……說得上是簡陋。
裴鬨春熟門熟路地從將手從鐵門那伸進去，一下把門打開：“進去看看。”
“這樣不好？”蘇秀珍有點緊張，她忙抓住丈夫。
裴鬨春笑了：“你放心，裡頭鎖著門呢，再說了，學校裡也沒有財產。”村裡小學可不像城裡還搞什麼電腦教室，要真有小偷進來，頂天了也就偷幾本書。
裴初晴跟在爸爸後頭進了門，靠近後，更能感覺到這其中的“粗糙”，她順著平房走過，透過玻璃，能看見教室裡頭的場景，教室裡用的是長條木板凳和木桌子——在她讀書時，他們學校就淘汰了這一設施，全都換成了特地定做的單人單位，講台上也沒什麼投影儀、幕布、電腦，一切都很簡單。
“如果讓我再來讀一次書，我估計也考不到初中了。”裴鬨春突發感慨，“以前競爭小，村子裡還能招得到老師，起碼我覺得我隻要夠努力，不會比城裡孩子差，現在不一樣了，能從村子裡考出去，已經是很會讀書的孩子了。”
他拍了拍女兒的頭：“你要珍惜讀書的機會，以前你爸差點就留在這了，當然，也有可能像你村長爺爺一樣，很有做生意的天賦，去開公司，發點財，但也有可能像你叔伯他們，做點體力活。”
爸爸提到了這個話題，裴初晴忍不住追問：“爸，你為什麼總是捐錢？”她想聽爸爸說一說。
“捐錢？”裴鬨春問道這，隨手拉著妻子女兒坐在了旁邊的台階上，不在意形象，“我以為你們都知道我的。”
蘇秀珍沒吭聲，她在心裡默默地回答，不，我不知道，我隻是一直認為，我的丈夫是個善良的傻子。
作者有話要說： 這裡稍微解釋一下：裴鬨春是個好人沒錯，可他從來沒有真正的讓妻女們理解他做的事情（雖然理解也不代表接受），他的妻女們一直是處於被迫接受的狀態，他又捐錢了、他又幫人了。
事實上，裴鬨春不算是個天然好人——這裡天然好人的意思是，從小心地善良的“聖母”，路邊看到個乞丐都要給錢的那種，他更多的是出於理解和同理心，他知道他的這份幫助能改變彆人命運——事實上他其實也不會給路邊乞丐錢啦（這樣想想他也挺壞的哦←其實是阿花壞。）
==
其實最近個人狀態不太好，感覺寫得也總是打結。
很抱歉 = =
甚至有點懷疑這種狀態能不能好好地寫完這個故事了。
=
感謝 汙大維·奧斯卡夫司機 的地雷
感謝 小圓臉x5、太陽x5、Kitsune_x20、肥肥不胖、DEMON 的營養液