校外保護費的事情一安靜下來, 校內就有了外出看電影的活動，這緊湊得，像是知道好時機, 趁機趕上一樣。
“看電影啊——應該不會寫觀後感吧。”
安琦嘀咕了一句, 她小時候最怕這個，說著出去玩兒，什麼動物園植物園的，結果去之前老師就要給緊緊皮, 說是讓他們寫觀後感, 至少多少字, 弄得有些學生去了之後就開始抄介紹，這個植物那個動物的銘牌，恨不得直接抄出足夠的字數來。
看的時候沒有好好看，回去的時候, 看著那一本子字, 指不定還要煩惱怎麼才能把這些介紹巧妙地放入文中，不至於讓自己的作文成了流水賬或者說明文。
安琦倒不怕寫作文, 卻怕這樣帶著目的玩兒, 真是玩兒也玩兒不好，太過掃興。
見安琦興致不高，孫燁再看看班上其他人興奮的神色, 小聲問她：“不喜歡看電影？”
老師還在上頭, 安琦不好大聲說話, 稍稍湊近一些，小聲說：“肯定都是教育意義的電影，不太好看。”
怎麼說呢？那種感動人的片子，的確是挺好的, 可它同時也會暴露出一些實際的問題來，讓安琦看了覺得難過，她一向是不喜歡那些令人難過的東西的，學曆史的時候，看到輝煌，欣然喜之，看到頹末暴虐，真是恨不得穿越進那個時候的曆史，直接當了皇帝，把所有的貪官汙吏一掃而空，讓天下太平。
“喔。”
孫燁瞬間懂了，這就跟很多人都不愛聽大道理一樣，大道理的確是對的，可事實上，真的能夠照著做嗎？
老師宣布完，看到大場麵一如所料，滿意地微微點頭，又拍了拍手，止住了喧嘩聲：“行了，周五早上在學校集合，不要遲到。”
“是！”
教室裡轟然應諾，很是齊整。
“好賴是一天不用上課，不管看什麼，也能出去溜達一圈兒。”
何美對此很知足，課後跟安琦說起來，還覺得出去轉轉挺好的。
安琦看看她，覺得她似乎從上次的事情之中恢複出來一些，又回到了從前的性情上，眼中有了亮光，唇角有了笑，“那可逃不過，回來了還是要補回來的，保證缺不了一節課。”
到了高中，明顯就不一樣了，學得多了，也複雜了，主課老師們更是一個個攀比一樣，恨不得把所有知識都直接塞到他們腦子裡，讓他們明天就去高考。
不要說副科，如果不是體育還考試，恐怕根本不會有上體育課的時候。
什麼音樂美術的，基本上就是望洋興歎，十節課裡麵能夠完完整整上完兩節都不錯。
“哢嚓”，一聲輕響，何美最先反應過來，順著聲音看過去，是張旭，照相機後，他的眼神專注。
“你拍成什麼樣了，記得給我看啊！”
何美招呼一聲，也沒現在就過去看的意思。
張旭也不走近，比了一個“OK”的姿勢，就帶著相機又拍彆的地方了。
也許是雨後的青苔，也許是那一角屋簷，也許是那忙忙碌碌的學生……安琦突然想到：“咱們以後的畢業照，讓張旭多照一張吧，我看他上次照得就挺好。”
初中，高中，都在一個學校就讀，也就忽略了初中畢業照，那種集體大合照，所有人高高矮矮站成幾排，中間第一排再坐上老師，這種站位仿佛每個學校都是這樣，實在是沒什麼好看的，再加上大部分學生不是穿校服，就是上白下黑仿若製式的那一套，也並不十分好看，於是就總是忽略。
可其實，這才是最能代表青春年少的那一類記憶，簡直是標誌性的了。
“還行吧。”
何美不知道安琦怎麼說起了這個，接話的時候都透著幾分遲鈍。
“到時候，咱們還要站在一起。”
安琦拉住了何美的手，從她們認識，從小學到中學，她們都是站在一起的，手挽著手走到現在，也是很長久的友情了。
人生之中，有多少人能如她們這樣數年相伴？
“……好——那還用說嗎，你不跟我站還想跟誰站一起？”
何美故做出兩分凶巴巴的樣子，惹得安琦笑起來，自己也跟著笑，笑著笑著，眼中就好像有了淚，兩個女生在欄杆前笑靨如花，配著那一片灰暗的色調，如同秋日的暖陽，讓人看著也歡喜起來。