“不是返老還童。”薑煙解釋：“是我們在幻境中, 回到了您記憶中的年少時期。”
擔心自己解釋的不夠清晰，薑煙撿起地上的一根樹枝劃了一條長線：“您去現代的時候是在這個位置。”
停下後，薑煙再往前畫了一段：“ 我生活在前麵的這裡。我們也是通過係統在這個節點遇見, 現在係統隻是營造出了一個一模一樣的幻境。”
薑煙另外畫了一條平行線：“而我們，回到了您節點所在的前麵。這裡的一切都會對比您記憶中的另外一條線進行，您也會慢慢變老。”
這麼解釋宋應星當然能聽懂。
“原來如此。這未來科技，竟然如此奧妙無窮。”宋應星說話的時候還摸著自己的頭，也不知道係統是怎麼捕捉到自己記憶的，所編織出來的幻境竟然與他從前生活的地方彆無一致。
也隻是感歎了會兒, 宋應星帶著薑煙往村裡走。
在他們身邊是一望無際的田野, 農人們在田中勞作，遠一點的地方還能看見耕牛拉著犁在泥地中緩緩走過。
路過池塘, 還有大水牛趴在池中休憩, 寬闊的水牛背上躺著一個翹著腳的小孩。
“哇！”就是薑煙也看呆了。
她見過黃牛, 但從來沒有見過這樣的大水牛。
“水牛溫順，我小時候也在水牛背上玩過的, 就是味道不怎麼好聞。”宋應星笑著, 隻是越看越覺得躺在水牛背上的那個小孩兒眼熟。
再低頭看自己身上的衣服, 看看水牛背上的那個孩子。
“那好像是我！”宋應星詫異的指著水牛背上的小孩。
薑煙連忙看去, 還沒看清楚, 就聽見田壟那邊傳來一個少年的聲音：“老三！你趕緊起來, 回家！爹讓我們去念書了！”
翹著腳躺在水牛背上的小孩猛地起身。
好在水牛沒有躺在池塘中心, 而是在邊緣位置。
小孩從水牛背滑下來, 拖著濕漉漉的兩條褲腿, 提著鞋子奔跑在田壟間。
“真的？爹讓咱們去念書了？”
跑了會兒，原本隻有兩個小孩的隊伍突然就壯大起來。
在彆處幫著爹娘乾農活的小孩也不知道發生了什麼，看有人跑起來, 自己在這邊也坐不住，跟著一起跑。
一溜光腳丫的小孩跑回村裡，一直到宋家小院前才散開。
薑煙都看呆了。
她沒有在農村生活過，偶爾看到也是看見現代的農業器具在田裡忙活。
更沒有看過在田裡跑起來的這麼多小孩。
“孩子都是如此，喜歡湊熱鬨。”宋應星卻高興不已，麵上在老成漸漸淡去，隻剩下滿腔興奮。
“幼時家中貧寒，雖祖上略有榮光，可到我父親時卻大不如前。”
宋應星的曾祖父當年也曾入閣，隻是宋應星的祖父英年早亡，父親奮鬥一生也隻是一名秀才。
但家學淵源，雖門庭不如從前，讀書科舉這件事情，依然是宋家最最要緊的。
“我記得這一年。我與大哥在叔祖處讀書，後來又拜族叔做了老師。但後來兜兜轉轉，又拜入了與我家有世交的南昌新建舉人玉笥先生門下學習。”
既然想要學好，那一名優秀的老師自然是不能少的。
宋應星幼時的求學之路對他後來的人生，尚且算是順利的。
“玉笥先生待我兄弟二人極好，傾囊相授，我受益匪淺。”
隻短短一小段，薑煙就看見少時的宋應星連著拜了兩位老師。
小小的農家小院裡傳來讀書聲，偶爾還有宋應星的一哥與小弟在旁邊搗亂的聲音。
“大哥，為什麼我們都能聽得見聲音？為什麼遠一點了就聽不見？還有種地，為什麼一定是‘春種秋收’？為什麼一定要‘秋收冬藏’？大哥，你知道嗎？”
年紀小一些的宋應星坐不住，把書小心的放在膝上，睜著一雙烏溜溜的眼睛滿是期盼的看著大哥。
大哥宋應升僵硬的轉過來脖子，看著“求知若渴”的弟弟，抬手就捂住了那雙滿是“好奇”和“不解”的眼睛，有些不自然的說：“你讓大哥多看看書，書中肯定有寫。”
“那我去問先生如何？先生看過的書比我們多，先生肯定知曉。”
宋應星剛站起來，身邊的宋應升連忙拉住他，差點把他褲腰帶都給拽脫了。
“彆！”宋應升大驚：“你想挨手板嗎？先生讓咱們背書，你背完了嗎？”
拿這些問題去問先生，他是真怕這個弟弟挨了先生的訓斥。
宋應星仰頭，真誠回答：“背完了！那不該是早就背完的嗎？”
宋應升：……
“噗嗤！”薑煙憋笑，宋應升的表情實在是太好笑了。
有一種生怕弟弟出了這個家門就會被人打死的感覺。
一旁的宋應星也有些尷尬，抬著袖子擋住半張臉。可那雙眼睛卻始終不曾從大哥宋應升的身上移開。