付疏見了，心裡升起一種“孩子終於長大了”的欣慰。
“你這又一坐坐一天啊？”孫鈺楠看著付疏的畫，一看就知道要廢不少時間。
付疏嗯了一聲，她早上去學校上兩節課，然後就直接到畫室練習，上午兩小時素描，下午練色彩，晚上與聶南天和孫鈺楠一起複習功課。
孫鈺楠搖搖頭，學著她老媽的語氣道：“注意手，注意頸椎腰椎，多活動活動。現在的年輕人啊，就是不注意這些，到老就遭罪嘍！”
付疏好笑地拿畫筆戳了她的腰：“快去學習，今天作業少是不是？”
“彆提了！”孫鈺楠把試卷打得劈啪作響，氣呼呼道：“你說魯智深是不是心理變態，他發了兩張卷，兩張！竟然還有一張要寫作文！”
魯老師是高二一班的語文老師，身材高大豐滿，大家私底下都叫他魯智深。
付疏接過試卷，在上麵寫了名字。
雖然她轉了藝術生，但藝考還早，這些作業孫鈺楠得做，她也得做。
黃友良美其名曰：課都不上了，作業怎麼能不做？藝考不考文化課嗎？特長課是很重要，但文化課也不能落下！
也多虧了他敦敦教誨，付疏的期末考試成績果然沒教他失望，雖然隻以一分險勝，但仍牢牢霸占著年級第一的寶座。
二年一班的學霸們對這種情景似乎都已經麻木，從年級十二直接殺到年級第一，轉了美術生連課都不上，還特麼是年級第一。
嫉妒是什麼，不存在的，我們不配！
連年級第二的陸晏早就沒了脾氣，發下英語卷就拿過來跟付疏討論，怎樣才能從吝嗇的批卷老師手裡，多摳點分出來。
唐豆豆看了兩人的互動，心裡難過，卻再也不敢發出什麼“付疏針對她”的言論。
同樣是轉了美術生的付疏，成績絲毫沒受影響，可她卻因為一躍成為年級倒數前一百，被各科老師找去談話。
彆人躍都是往高了躍，她的成績簡直就是跳崖。
一想到拿著這個成績回家，即將要麵對的恐怖畫麵，她眼淚劈劈啪啪地掉。
於汐媛見狀跑來勸她：“豆豆，沒關係的，你不是說你畫的不錯嘛，老師都誇你呢！大學錄取的時候還是美術分更重要，放心吧，就付疏那樣的，為了考第一肯定沒好好練畫，說不定還不如你呢！”
“你彆說了，我不想聽！”唐豆豆現在最不想聽到的就是付疏的名字。
各科老師在教育她的時候，都得提到付疏：“你看看付疏，同樣是美術生，人家成績怎麼保持的，再看看你！”
於汐媛這話可算是紮在她的逆鱗上了，她聲音不由地高了幾分貝。
“豆豆，你這麼大聲乾什麼，我安慰你還出錯了？”於汐媛受傷又憤怒。
唐豆豆聽她的話更加惱怒，更大聲地吼道：“誰用你安慰！”
說罷，拎起書包就跑走了。
她說這話時聲音極大，吼得整個班級都安靜了那麼一兩秒。
隨即大家又議論起來，看著她們倆的方向，眼裡帶著憐憫或嘲弄。
付疏對這場熱鬨並不感興趣，她把成績單和試卷裝好，收拾好寒假作業——取完成績之後，這個學期就正式結束了。
寒假啊，雖然隻有十幾天，但可算來了。
“誒，付疏，寒假有時間的話，我們一起去滑冰吧？”孫鈺楠問道。
也不知是不是放假了心情好，付疏思量一陣，竟然點頭答應了。：，，，