金氏也想到了這一層，“那讓人套輛車。”
“之前我們來的時候，帶了五輛騾車，後來用不上這許多，便賣了四輛。如今家裡剩下的那輛，便給淙哥兒使吧。”
騾車？
聽到金氏提起騾車，許淙突然想起來一件事。
在廬州的時候，他曾經問過為什麼家裡沒有馬，結果金氏說家裡其實是有一匹馬的，但是被渣爹帶到勉縣來了。所以剩下的便都是好使喚、好伺候的騾子，他們大老遠地從廬州過來，坐的便是騾車。
倒不是金氏不想換成更好的馬車，而是馬匹很貴，好一些的馬往往要上百兩銀子，而差一些的也要幾十兩。如果全部用馬匹的話，那買五匹馬就要幾百兩銀子了，對並不十分富裕的許家而言，實在是很不劃算。
而騾子就不一樣了。
騾子好使喚，而且也便宜，廬州市麵上的騾子不到十兩銀子便能夠買一匹了，來到勉縣之後金氏轉手賣掉，還小賺了一筆。
不過這不是重點。
重點是家裡其實是有馬的啊！
因為馬廄不在後院，渣爹上班的時候也不會騎馬，所以許淙竟然過了這麼久才想起來這件事，他們家裡是有馬的！
於是他連忙開口，“娘，要馬車，要馬車！”
馬車？
金氏猶豫著看向許明成。
許明成答應下來，“那便套馬車，平時就讓你橋叔送你去，上完課後也乖乖跟著你橋叔回來，不準亂跑。”
見渣爹答應，許淙又想起了一件事，“讓橋叔教青木駕車！”
橋叔就是許橋，同樣是從許家村出來的，和許明成一個輩分，現在跟在他身邊辦事，也是對許淙很好的一個人。
許淙之所以讓青木跟著橋叔學駕車，是因為他們來勉縣的路上，青木就一直跟著家丁學駕車。他非常地努力，後半程的時候已經學得有模有樣，可以和其他人進行輪換了。馬車和騾車雖然有些不同，但原理應該是一樣的。
所以許淙覺得應該給青木新增一個技能，這樣等自己長大之後，就可以一下子從青木這裡學會駕駛騾車和馬車了。
這隻是一件小事，許明成隨口答應了下來。
時光匆匆而過。
等勉縣的大部分積雪化儘，地麵變得乾燥，人們也來去匆匆，開始為生計忙碌之後，開學的日子也已經到了。
為此，許淙做好了充分的準備。
許淙問：“青木，我的書帶了嗎？”
青木檢查：“帶了，少爺。”
許淙又問：“筆墨紙硯呢？對了，我的鵝毛筆彆忘了。若夫子講得太快，我得先記下來，鵝毛筆記筆記好用。”
青木再次檢查：“沒有忘，少爺。”
唔，那就沒事了。
許淙在心裡快速地想了一下，書帶了、筆帶了、筆記本（紙）也帶了，墨水（墨條、硯台）也帶了，那就沒什麼彆的了。
至於拜師需要的東西，如芹菜、蓮子、紅豆、桂圓、肉條等，他娘早早就準備好了。其中芹菜因為不合時節，還是在後院的暖棚裡種的，隻長出了一小節。早上去拔的時候，他奶奶王老夫人難得地沒有心疼，還仔細地挑了根最長的。
所以萬事俱備，就等出發了。
因為是許淙第一天去上課，所以許明成特地翹班，親自送他過去。對於渣爹動不動就翹班的這種行為，許淙已經不想說什麼了。
隻能感歎不打卡的人就是自由，想翹班就翹班！
“林哥，淙哥兒，你們坐穩了，駕。”隨著許橋的一聲吆喝，馬車漸漸地移動了起來，車廂內的許淙也慢慢聽到了外頭喧鬨的動靜。
“爹，還有多久到啊？”
許淙好奇問道，渣爹之前本來說要帶他去看看私塾的，結果過年後的那段時間他在外麵忙著忙著，竟提前把這事辦了。所以許淙直到現在還不知道自己要去的私塾在什麼地方，將來的夫子和同學們又都是誰。
許明成掀開窗簾的一角看了一下，然後道：“再過一刻鐘就到了。”
一刻鐘……
那就差不多是十五分鐘了，許淙暗自算了一下，十五分鐘再加上從家裡出來到現在大概五分鐘，也就是二十分鐘。他每天要在路上來回四次的二十分鐘，一共是八十分鐘，接近一個半小時很不少了。
看來以後得找點什麼東西，在路上打發時間。
書是不能看的，晃眼睛。
而寫字或者是畫畫也不行，同樣費眼睛。打瞌睡就更不需要了，他現在每天都睡眠充足並不需要在路上補眠。想來想去，就隻能找一些不需要費眼睛，也不需要太過動手的事情來做了，比如觀察行人？
複習功課？
還沒等他想好可以在路上做的事，橋叔的聲音又從前麵傳來，“林哥，淙哥兒，我們已經到趙家私塾了，快下來吧。”
許明成先踩著腳踏下車，然後朝許淙伸手，“淙哥兒，來。”
許淙看了看比騾車要更高一些的馬車，再看了看自己的小短腿和地上不高的腳踏，毫不猶豫地伸手讓渣爹把自己抱了下去。
下去之後，他仰頭看著眼前這座寫著‘趙宅’，很明顯隻是尋常民居的宅院，疑惑問道：“爹，這就是私塾？”
怎麼跟個家一樣啊？
透過不太高的圍牆，他發現後麵的那座院子裡好像還掛著衣服呢。
許明成牽起許淙的手，帶頭往裡麵走去，“對，這就是趙秀才開的私塾，他們家把前院布置出來做私塾，後院住人。”
哦，原來這就是私塾啊。
許淙恍然。
聽完許明成的解釋，許淙才知道跟村塾有專門的地方，遠離嘈雜的民居相比，這種私塾是私人開的。為了方便也為了節省資金，所以一般都開在自己的家裡，地方大的就像趙家私塾一樣，把前後院隔開，地方小的就專門收拾出兩間屋子，然後在衙門裡登記一下，就可以開門營業了。
趙家私塾是勉縣比較大的一家私塾。
私塾的主人趙秀才今年已經五十多歲了，有二十年的豐富教學經驗，還教導出了五個秀才，十二個童生，風評很好。
所以許明成考慮過後，又親自與趙秀才溝通過，才決定把他送到這裡來，而不是送到距離更近的其他私塾。
許淙：懂了懂了，這是重點小學！
二十年教出了十七個有功名的人，考慮到古代教學的低效率，以及一個孩子從開蒙到考秀才需要花費的時間。二十年算上中途插班的，頂多也就四五批人吧，這個通過率已經很高了，怪不得許明成要把自己送到這裡來。
許淙對自己未來的讀書生涯，不免開始期待起來。
在這裡讀五年，他也能去考秀才嗎？
如果能去，那可就厲害了！
……
趙秀才是一個外表很嚴肅的人，或許是因為常年在做基礎教育，應付一批又一批的熊孩子，他的額頭中間形成了很明顯的‘川’字形紋路。
不過人很溫和。
看到許明成這個知縣，他也不卑不亢，沒有表露出獻媚來，不過尊敬還是有的。許淙就看到在他行完拜師禮後，閒聊間趙秀才還拿出一個書本上的疑惑來向許明成討教，那個問題有些深奧，反正他是沒聽懂。
就看到得到解答後，趙秀才的臉上露出了恍然大悟的表情，估計如果不是許淙在場，他還想問彆的問題。
不過時間不夠了。
翹班出來的渣爹還要回去忙碌呢，就提出了告辭。
“淙哥兒就托付給您老了。”
趙秀才剛才已經考較過許淙幾個問題，現在聽到許明成的話後就道：“大人言重了，令郎年紀雖小，但聰慧過人，是老朽的福氣啊。”
如果說他之前對收一個三歲小兒入門，還有些猶豫，那現在已經疑惑儘去了。他看向許淙的目光，就好像在看自己的得意門生一樣。
畢竟教出一個好學生，他也是臉上有光的。
“大人放心吧，老朽定當儘力。”
許明成沒有什麼不放心的，不說他來之前便已對趙秀才有過考較，就是淙哥兒的功課他也是要每日檢查的。
有什麼不對，馬上就能發現。
所以他對趙秀才點點頭，然後低頭溫和地開口：“淙哥兒，那為父就先回去了，你在這裡要好好聽趙夫子的話，不可頑皮。”
許淙不會在外麵給他爹沒臉，馬上應好。
等許明成一走，趙秀才就習慣性地板起臉，對許淙道：“許淙，你今日入我趙家私塾，當勤學苦練，如此將來才能金榜題名，不墜你父威名。”
“可明白了？”
許淙再度應好，“夫子，我明白了。”
聽到他的回答後，趙秀才的語氣柔和了下來，然後帶著他往另外一間屋子走去，邊走還邊跟他介紹趙家私塾的環境。
跟許明成之前講過的一樣，整座‘趙宅’一共有前後兩進，前麵一進被布置成了私塾，後麵一進則是趙家全家人生活的地方。
兩進之間，並不相通。
從大門進來的是私塾，如果要去找趙家人，得走另外的側門。趙秀才還特地把側門的位置指給了許淙看，說以後他若是在功課上有什麼疑惑，在私塾這裡又找不到人的話，就去那裡敲門，他多半會在家裡。
許淙乖巧點頭。
就和縣衙那邊一樣嘛，他們一家住的地方，也是縣衙後麵。有時候縣衙的人找不到許明成，也會來後麵問問人在不在家。
不過和他們家有前中後三進的大宅子相比，趙家的屋子就要小很多了，渣爹和金氏住的正房都要比趙家大。
除了在許家村那段時間，以及中途趕路借宿在小地方外，許淙長這麼大還是第一次見這麼小的宅院，略有些不適應。
不過很快他就沒時間考慮這些了。
因為教室到了。
許淙聽到了久違的讀書聲。：，，.