這不是他們的自謙或自貶，至少他們自認為不是。幼小的樹苗在超過自己的祖輩大樹之前，是不是都會認為自己還很稚嫩？也許他們隻是不願意承認自己的高度，因為那樣他們就不得不獨自走向未知，再無指引。
「是老師將圖書館拆解成了兩部分。可為什麼？這
些書並無什麼離經叛道或精深難懂的地方，它們並不比我們看到的那部分高級。老師何苦要費力將這些書本藏起來？」
這個問題三個人都在想，不過將其拿出來討論也是很有必要的。討論可以提高效率，可以擴展思路。一個灰袍解決不了的問題，三個灰袍多半可以有一些眉目。畢竟三個臭皮匠尚且能與諸葛亮一較高低，何況灰袍呢？
「也許是因為它們和已有的內容重複了。我不是說實質重複，而是它們在我們的課程裡重複了。你們應該也有所察覺，雖然老師好像上課沒什麼規律，但他其實非常精準的規劃了我們課程的安排和目的。如果他認為這些文本對我們的學習沒有必要性的增益，那將它們隱藏起來也不是說不過去。」
起司提出了一個他自己都不是很相信的假設，果不其然，立刻就引來了反駁。
「那他直接告訴我們這些書不值得看就好了，沒人會質疑他的。就算要藏起來，也沒必要用讓長夏都這麼害怕的方式，難道湊齊這些書能夠毀了灰塔嗎？」
隨著交流的持續，銀匠真實的性格慢慢顯露出來，和那個身穿冰冷鎧甲的外形不同，她這個人其實還挺性急的，隻少在快人快語這部分不亞於傑克。
嗯，順便說一句，在起司自己的排行榜裡，嘴最快的位置留給了貓妖精凱拉斯，狼行者傑克隻排到了第二位。
「或許對那時的他來說，這隻是舉手之勞。我們的習慣在彆人眼裡有事也是差不多的。這樣也能解釋這些書為什麼會現在回來，因為老師當時隨手施下的魔法，到期了。」
長夏提出了現狀的第二種可能，它聽起來相當平澹，可未嘗不合理。當你有了移山填海的能力，就不會在意自己生火的時候是用鑽木取火還是直接喚來一道天雷。法師們經常會做出這種事不是嗎？
「我不這麼認為。你說的情況可能發生在任何人身上，但那是我們的老師。如果他真的已經接觸到了真理，自然可以猜測到自己的舉動在未來會引發什麼後果，就像下棋的棋手能夠預見幾步之後的棋局。所以他這麼做，一定有想要達成的目的。」
起司半閉著眼睛，他已經很疲倦了，可思考這件事令他快活，快活到可以忘記疲勞。
「那你就想個意義吧，有什麼事是幾本書可以改變的？」銀匠單手叉腰，起司的想法說了等於沒說，因為這樣問題就更換了導向，對實際推進毫無意義。
「有的。比如要是灰塔毀了，它裡麵的藏書也會跟著灰飛煙滅。這時陸續回歸的另一部分圖書館，就能幫助幸存者重新訓練下一代。」
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