人的眼球對於物體的追蹤不是簡單的視物，是有其它能力的，因為它關聯著人的大腦這台超能計算機。
舉例說，研究表明人眼球光看光的軌跡能看到物體，這種研究結果會直接叫人感到不可思議。
用這個例子大概也能解釋到顧鴻年醫生為什麼覺得自己產生視覺大腦幻覺。
可能之後需要很長的時間來回顧自己是不是處於幻覺中。——顧鴻年醫生想。
揉揉眼睛的他，作為和謝同學同班的高材生，腦子裡進入到另一層次的思考階段。
有智慧的人會想十萬個為什麼。
顧鴻年醫生結合神經係統學說裡人腦的靈感猛然迸發相當於以往沒交通信號傳遞的神經線與神經線之間突然撥通了來電，為此需要先感謝潘同學解釋謝同學跑步的一些話，讓他顧同學再觀察謝主刀手術時有了新神經線的溝通。
無可置疑，他以為的幻覺並不成立。
謝主刀仿佛神的動作是有跡可循的不是魔幻，是建立在謝主刀比他人更強的超計算機大腦上。
主刀的視覺大腦對物體的獵取能力比他人更快更強，緊接反射腦回路比他人更強，後者的身體協調能力則顯而易見是訓練出來的，這點帶過謝主刀的譚老師最清楚。
表現在跑步上，他追不上謝同學總覺得一個晃影之後沒能捕捉到前麵謝同學跑哪兒去的影子，這是令他感覺自己產生幻覺的緣故。
根源潘同學提過，不是他和大多數人誤以為的謝同學跑步速度快，而是謝同學的跑步規劃路線更高效。
現在他顧同學是進一步認識到：謝同學跑步軌跡與他人視覺大腦判斷軌跡完全不一致且更高效，潘同學說的這點沒錯。更糟糕的是，他們想追求謝同學的大腦路線圖做不到！
換句話說他們始終沒法看不見謝同學大腦裡呈現的物體全貌。如果是這麼個說法，可以理解為什麼宋貓壓根兒不想跟他們說話了。
麵前，無數人觀看謝主刀的操作如以往驚喊著：
“她怎麼繞過去的？”
“我沒看見她從哪裡繞過去的。”
“看不清楚。”