謝婉瑩自己前世研究病理的可以用病理經驗支持小雅智動這個手術。臨床老師們沒法和她共情這個點，因為臨床老師們不知道她前世做什麼的。上次兩個病人她能說服譚老師，是因兩病人本身要手術了而且譚老師自身有這方麵的臨床經驗可以預判她的提議，先嘗試她的想法若不行在術中調整無關大礙。
小雅智的手術辯論暫到一段落。醫生們認為可以再想想再做決定。謝婉瑩聽了鬆口氣，好在前輩們沒有就此放棄，可見所有醫生心裡可憐小雅智。同情與理智在拉扯。
會議室門咚咚兩聲，有個護士開門鑽進個半身問：“謝醫生在嗎？”
“找她什麼事？”
“我們找她有點私事。”護士說。
私事？
“我們在開會，有私事開完會再說。”劉副主任道。
“也不算是私事吧，想讓她看一下檢查報告。”護士說。
“哪一床的檢查報告？”
“不是，是我們同事的檢查報告。”事到如今，護士隻能全盤托出了。
“為什麼找她看？”會議室裡所有科室醫生驚得是快合不攏嘴了，以為自己耳朵聽錯了：護士看病找的竟然是一個實習生看檢查報告？
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