下午放學剛一到家，楚雨就和揚揚湊到了一塊兒，嘰嘰喳喳地說著各自班裡的事。
楚雨的父母作為r城龍頭項目的主管工程師，是縣裡主要領導的坐上賓。所以，楚雨輕而易舉地就進入了長風小學讀書。
楚雨被分到了五班。五班的班主任，恰好是主持入學考試的那個嚴厲的女老師——張老師。
楚雨苦著臉介紹，“揚揚，你知道嗎，張老師是咱們學校最厲害的老師，可嚴厲了，以前的學生都叫她滅絕師太。說她從來都沒笑過。我可真慘！”
“不可能！張老師不可能沒笑過。”揚揚立刻想起入學考試時張老師那個冰雪消融的笑，很溫暖。
“真的！我們班好幾個同學的哥哥姐姐都讓張老師教過，他們都說，張老師真的不會笑。”楚雨堅信自己情報的準確性。
“我就親眼看見過張老師笑。”揚揚反駁。
“真的？”
“真的！入學考試的時候，我把所有的題都做對了，張老師就衝我笑了。”
楚雨：“……”
“……也就是說，她隻對把題全做對的孩子笑了？”
“我覺得是這樣。老師肯定喜歡學習好的孩子。”
“看來，我必須要努力學習了。”
“加油哦，楚雨。我相信你！”
“真的？”
“真的！”
“好，我拚了！”
剛剛放學回來的丫丫、馬石頭、劉萌萌和張鐵蛋也湊了過來。於是，隊伍聚齊了！
他們幾個都是就近上的桃源小學。與揚揚楚雨隻能放學後才可以見麵。
分開才一天的夥伴們，好像被分開了兩個世界。從不同的世界返回到了他們共同的原住世界，令他們都格外的興奮。七嘴八舌爭先恐後地介紹起了自己上學的感受和感想。
於是，孩子們嘰嘰喳喳的笑鬨聲響成了一片。
吃完晚飯後，方靜很鄭重的跟揚揚約法三章：以後晚上放學回來，不許先玩兒，不許先看電視。要立刻寫作業，寫完作業要接著彈半個小時古箏。之後，剩下的睡覺前的時間，才是揚揚自己的，才可以儘情地玩兒。如果做不到，後果自負。
上學上班的日子，規律又忙碌。
媽媽負責每天接送揚揚，爸爸還是一如既往地過著三天兩頭不著家，並以派出所為家的日子。
這天晚上，揚揚一如往常以最快的速度寫完作業後，突然莫名的心煩，煩的她心頭像著了火，又焦躁又氣悶又不安。
心臟像被什麼扼住了一樣，糾結慌亂，神思無主，怎麼也靜不下來，她不想練琴了。
學古箏，過了最初那一段時間的興奮期，每天來來回回都是那幾樣指法，反反複複都是那兩首練習曲，實在是提不起興趣來了。
太枯燥了！
“媽媽，我今天不彈琴了，好不好？下午體育課跑的八百，我累了。”揚揚坐在古箏前，手裡捏著個玳瑁指甲，實在不想往手指上纏，深吸一口氣，衝媽媽可憐巴巴地申請。