“好。我今天就教你站形意樁，你回家自己每天站，不要求每次堅持多長時間，但哪怕站一分鐘，都必須要站準確。你看清楚，記好了！”
說罷，甄大夫手腳連動，擺出一個前後半蹲雙手相護的樁來。
揚揚立刻比葫蘆畫瓢，站在甄大夫對麵。甄大夫站起來給她糾正。看起來好像挺簡單的一個站樁，揚揚自以為模仿得不錯，可是卻被甄大夫糾正了好半天。直到把揚揚的手腳，都糾正到一個非常累非常不舒服非常難以堅持的位置，才最後滿意。
揚揚堅持了不到一分鐘，就手腳酸軟簌簌發抖了。
“記住要領了吧？回去每天站，過了年從正月十六開始，每天起早到我練功的小公園跟我練功。”
甄大夫說了小公園的位置。真巧！剛好就是長風小區裡麵的那個封閉式的小公園。離長風小學非常近。原來，甄大夫就住在長風小區對麵的小區。
世界，真奇妙！就是這麼處處充滿了恰巧。
轉眼，到了正月十六，這天揚揚剛好開學。
往常，方靜都是六點半起床做飯，六點四十五叫揚揚起床。吃完早飯後，七點四十以前將揚揚送到學校。
如今，因為早晨要去找甄大夫練武術，方靜五點四十就得起床做飯，把飯放進保溫桶裡。然後六點叫揚揚起床，再騎電動車帶揚揚去小公園。
經過幾個月的休養，方靜的尾椎骨隻要不正著做，就不會很疼了。現在，形勢所迫，為了不耽誤揚揚練武術，方靜隻好勉強歪著隻坐半邊屁股騎電動車。
小公園是仿蘇州園林的建築格局，長廊花草，小橋流水，假山平湖應有儘有。甄大夫是在小公園最裡麵那個半封閉的小園子裡練武的。裡麵靠牆四周是綠樹花草，中間是一條青石鋪就的長長寬寬的路，連著兩頭兒的月亮門。
方靜母女到的時候，甄大夫早就到了。
甄大夫，不，此時應該叫甄師父了。甄師父先讓揚揚站樁給他看。
揚揚立刻擺出了三體式的形意樁。甄師父點點頭，說還不錯。一看就是在家天天站了。接著，給揚揚糾正了一下動作，還是叫揚揚站樁。站累了，就緩一會兒，活動一下。緩過來後，還接著站樁。
七點十五分，方靜把帶來的飯菜擺到小園子裡的石桌上，叫揚揚吃飯。
在冷風裡迅速地吃完早飯後，方靜又急急忙忙地趕在七點四十分之前，把她送到了學校。
就這樣，日子過的忙碌而又充實。
日升月落，鬥轉星移。轉眼就到了草長鶯飛的五月。
揚揚風雨無阻地，每天早晨都準時到小公園報道，然後乖乖地站一早晨的樁，再去上學。
幾個月下來，揚揚的站樁已經有七八分標準了，站的時間也能一次達到十五分鐘了。
甄師父很滿意，表示揚揚已經通過了他的考驗。開始傳授給她站樁應該配合的呼吸吐納，並開始教給她最基礎的五行拳。
五形拳是形意拳套路中最基本的組成部分，隻有劈、崩、鑽、炮、橫五個動作，分彆代表著金、木、水、火、土五行，並對應肺、肝、腎、心、脾五臟。經常練習，能強壯內臟，充盈氣血。
由於，五行拳是形意拳套路中的基礎組成，非常重要。所以，甄師父要求揚揚，每一個動作每天都要反複地練習許多遍。就連甄師父自己，也是在每天練拳伊始，都要先把五行拳的每個動作都走一趟，才開始練其它的套路和器械。