年久：“對，家政係統，年年偽裝過程中可能遇見的困難是什麼？”
年年：“反派寶寶的媽媽是卷走財產、拋夫棄子、尖酸刻薄、自私自利的壞媽媽，可能會不聽話，還可能利用年年，年年要時刻警惕，不受甜言蜜語的誘惑，保持住一個冷酷無情的家政係統，要讓反派寶寶的壞媽媽聽年年的話，不聽話就懲罰她。”
年久：“年年能做到嗎？”
年年：“能！年年超棒的！”
年久把握大方向，羅列了一係列需要提前準備的事情交給家裡人去做，她結束通話去繼續她未完成的科研項目，有年滿和林彌在，後續不用她擔心。
年年不是係統，也不是一般的寶寶。年年的生存能力很強，把全家扔進一個陌生的環境裡，他們不一定能活下來，年年能，還能活的很好。
她最開始擔心的是主腦對年年的生殺大權，主腦想要對年年不利的前提是年年沒有完成任務，年年順利完成任務時，主腦就奈何不了年年了。
她已經確定了大方向，有年恬和火火給年年和智智補課，年年和智智能順利完成任務。
全家行動。
老政委和孔老師也從部隊借來了一個後勤部老班長來提供一些專業知識，術業有專攻，但把家政當成一個專題來攻克時，年年和智智需要學習的還有很多。
林彌和火火設計家政係統和宿主溝通的媒介——隻有年年能夠編輯的屏幕。年安和年全看一切家政相關的視頻和書籍，對視頻上的家政小妙招試用後再酌情寫下來，提供給林彌和火火做屏幕內容。年恬和靈靈總結家政涉及到家庭幼兒醫學知識。宋念書和年瑞去家政公司學習，再向長期做家政服務的人請教。炎炎和年糕跑腿，買來所有家政小道具。
智智偽裝成輔助工具，分門彆類地輸入家政相關知識點。年年跟著哥哥姐姐學家政係統專業術語。花代也過來了一趟，教年年配音。這些不一定能用上，有備無患。
年年好忙，要跟著哥哥姐姐學習家政知識，要跟著爸爸媽媽學習做家務，還要把六哥哥和火火哥哥寫的編碼，一個個地輸入到屏幕裡。
“年年的手指頭好累。”
年安端過來芝士紅薯蛋撻，年年立刻不累了，小手指敲的飛快，都不知不覺地跟著六哥哥學會了十根手指頭一同輸入數字代碼。
年年出發時間已經進入了倒計時，年年眼睛看著代碼，手上輸入，耳朵還在聽著孔老師講課。
“水壺中的水垢是由於水中的鈣鎂離子形成了不溶於水的碳酸鹽，鹽酸和碳酸鹽可以發生化學反應生成二氧化碳和溶於水的氯酸鹽，但鹽酸有刺鼻的氣味，通常使用醋酸，鹽酸是強酸，醋酸是弱酸，醋酸的效果沒有鹽酸的效果好，家政視頻裡使用的白醋來擦拭水垢就是為了利用白醋裡的醋酸。高溫下，醋酸和碳酸鹽的化學反應加快。家政視頻裡通常加入熱水。”
年年聽的暈乎乎，火火和靈靈已經接觸了這方麵的化學知識，聽的津津有味，還拿著家裡的熱水壺實驗了一下。
靈靈：“很多家政視頻裡使用小蘇打和白醋一塊去汙是不可信的，小蘇打是碳酸氫鈉，是強堿弱酸鹽，溶於水顯堿性。白醋主要成分是乙酸，顯酸性。兩者混合，會發生酸堿中和反應，生成二氧化碳和乙酸鈉，兩者不具備清潔能力。”
火火：“兩者分開用的去汙效果會更好。油汙屬於酯類，酯類不溶於水，單單用水很難清洗乾淨。酯類物質可以在小蘇打水溶液的堿性環境下和白醋水溶液的酸性環境下水解，水解產物溶解於水。”
靈靈：“家政視頻裡讓發黃和染色的襯衫變白，使用的物質是次氯酸嗎？”
火火：“次氯酸刺鼻，極不穩定，漂白劑和消毒劑裡的是次氯酸鹽。”
靈靈從洗漱室裡拿出消毒劑看成分。
兩人從次氯酸鹽討論到同樣高氧化性的雙氧水，又從雙氧水討論到脫色的二氧化硫和活性炭，最後又討論到可脫色和洗脫重複使用的樹脂。
兩人一來一往，語速極快，思維跳躍。孔老師跟不上，揣著手，安靜地聽著。
年年聽不懂，講再多都不起什麼作用，讓年年死記硬背下幾個家政視頻裡涉及到的化學公式足夠忽悠人就可以了。
化學公式是次要的，最重要的是菜譜。
年滿：“養好一個寶寶，吃穿住行，吃是首位。”
年滿給所有人分析了反派寶寶的媽媽的性格形成和行為緣由。林彌把菜譜錄入屏幕中，全開放，仔細劃分了幼兒不同發育階段需要重點補充的營養，以及能夠提供這些營養的食譜。
“吃”後麵是“穿”。
年滿：“彆對反派寶寶的媽媽要求太高，不容易滿足。”
林彌隻在屏幕上寫下兩個最基本的要求：暖和、乾淨。
隻這兩個條件，根據年滿的分析，這個反派寶寶的媽媽也達不到“乾淨”這個要求，需要年年使用懲罰方法督促。
“穿”後麵是“住”。
年滿：“一個穩定安全的居住環境有利於幼兒的身心發展。”
主腦提供的資料裡沒有詳細的地理介紹，林彌沒有具體位置參考，隻根據反派寶寶長大後的回憶，讓反派寶寶的媽媽買下現在租賃的房子，不要再搬來搬去。
資料中反派寶寶的爸爸被工廠機器壓斷雙腿後，工廠賠付了不少的錢，不然家裡也沒錢讓反派媽媽偷走。
他們有買房的經濟條件，這也能從根本上消除反派媽媽卷錢跑的想法。
最後一個就是“行”。
能用兩條腿走到的地方，就不要坐車了。
讓反派寶寶多跑多跳多運動，有個運動愛好，若是練的好能增加自信心，若是練的不好，還可以做一個負麵情緒的發泄途徑，避免長大後成了那副陰鬱的性子。
這些是反派寶寶三歲以後的事情了。在反派寶寶三歲之前，凡是超過一千米的路，反派媽媽必須背著或者抱著寶寶走。寶寶想要媽媽抱的時候，媽媽必須抱。
林彌設置這個硬性規定時惴惴不安，“她能做到嗎？”
參考陳立，讓陳立用兩條腿走遠路，會要了他的命。
年滿：“沒問題，她的身體很健康，購物欲能讓她一口氣走十公裡。”
林彌和年滿不斷衡量著，完成了家政係統對宿主的所有要求。年恬和火火也給年年和智智輸入了常見的幼兒病症和治療方法。
年年的哥哥姐姐都完成了年久羅列的準備工作，年年的爸爸媽媽還沒有完成。
宋念書看著被年年洗壞的第六件衣服，把年年抱出了洗漱室。實踐出真知這個道理，不適合年年。
年年趴在媽媽肩膀上，不好意思都看著她一不小心又撕裂的襯衫。
家裡人看著鎮靜，心裡擔心，爭分奪秒地給年年攢福氣。
年年小肚子上的金點點爆發性劇增，金點點增加的體重和力氣有點快，年年的適應速度沒有趕上力氣的增加速度。
倒計時最後五分鐘。
年年還在給爸爸媽媽哥哥姐姐保證，她會乖乖的，不亂跑，不調皮，不打架，按時回家吃飯。：，，.