第31章 031(1 / 2)

思考片刻, 黎青顏決定先觀察觀察,反正如今她也沒想到彆的方法。

原劇情中,書中女主後期參與奪權後,會中一種奇毒, 這種奇毒, 隻有太叔子和夏謙會解。

不論靳相君現在如何對夏謙有意見, 在生死關頭,亦可大為改觀。

隻是, 就不知這回是偶然巧遇,還是劇情崩壞,若是前者, 沒什麼好擔心的, 若是後者,就要擔心後麵的劇情是否還會崩壞了。

黎青顏心思微沉, 原本因為對了解原劇情,心裡還幾分成算的底氣, 現在好像“嗖”的一下,漏氣了。

黎青顏正思索著,冷不丁地忽然聽到夏謙的發問。

“黎世子, 對盛京內近日傳聞的製藝一事,你如何看?”

“製藝”二字,劃過黎青顏腦海, 她神色不由浮現一絲了然。

夏謙詢問的“製藝一事”, 是最近在盛京學子中, 流傳比較廣的一件傳聞,也是學子們比較關心的一個切身問題。

“製藝”,也就是“八股文”,最近傳聞有大臣向聖上進諫,想將之後的科舉考試文體,定為“八股文”。

若是聖上同意,那麼之後學子們做文章,便要老老實實地以“破題、承題、起講、入手、起股、中股、後股、束股”八部分作為文章的固定格式,內容要以古人的語氣,出題範圍也圈在了《四書》和《五經》中。

像夏謙和她,如果真的能進入國子監,這“八股文”也將會成為他們之後固定學習的一部分,所以,不意外夏謙會關心。

聽聞朝廷百官風向大多是支持“八股文”的,因為“八股文”格式固定,在科舉考場上,考官們隻用看考生的“八股文”每一部分是否符合音律要求,內容是否得當充實,就能快速而又客觀地做出判斷,這也將大大提高閱卷效率。

而且用同一種文體格式,對於考生而言,也相對公平些。

以黎青顏現代的眼光看,“八股文”就好像是客觀題,無論哪一個考官去評審,得出來的結論都差不多。

這確實是加快了考官們審閱的效率,而且相對的,能做出“八股文”的人,一般邏輯性極強,再加上“八股文”本身算是一種文字遊戲,所以,會這種文體,以此拿到高分的人,一般均是在智商上碾壓了大多數人。

這樣也能保證大部分聰明又嚴謹的人,能夠入朝為官。

但推行“八股文”卻極有可能會衍生出一個極大的弊端。

黎青顏想了想,才是開口道。

“若我來說,八股文本身隻是一種文體形式,並無對錯一說,而且確實也加快了閱卷速度,用同一種文體考試,科舉也會相對公平些。”

夏謙聽著沒點頭也沒搖頭,麵上似乎陷入了一種沉思。

黎青顏也沒注意,自顧自接著說道。

“可是,若大力推行“八股取士”,卻或有可能導致一種結果,八股這種文體,本身偏難,學子們在學習經義的同時,還要花費大量的精力去學習這種文體,太過注重形式,而舍棄內容本身,這其實是一種舍本逐末的表現。”

“而且,出題範圍隻圈在了《四書》和《五經》之中,短期內或許不會有什麼問題,但若長遠來看,命題將會缺乏新意,有閉門造車之嫌,不能結合當下時政,不利於長遠發展,隻做浮於表麵的文章,但落在實處,並不實用。”

“再者,代古人說話,也就是說,寫文要模仿古人的語氣,雖然是對儒學經典的深層次研究,但從另外一個層麵講,也很難抒發自己的觀點,長此以往,恐思想禁錮僵化。”

黎青顏說到這便停止了,其實還有一些後人總結的觀點,黎青顏倒不敢說,比如當時推行“八股取士”是統治者為了加強中央文化思想集權控製,但這種妄議皇權的觀點,給黎青顏好幾個腦袋,她也不敢說。

而且,大燕朝如何,黎青顏本是不關心的,不過,既然夏謙問起,為了在夏謙心中加分,作為曾經的教育工作者的黎青顏也是很實誠地說道說道自己關於“八股文”的想法,反正隻是同夏謙私下交流,聖上也不會聽到她的議論,更不會因為她的議論,而改掉原本的選擇。

“所以,黎世子是不讚成推行八股文?”

夏謙的聲音不知為何,略帶了一絲低沉,乾淨的眉眼在黎青顏沒注意的時候,閃過一絲精光。

黎青顏卻意外地搖了搖頭,淡淡道。

“不是不讚成,隻是認為八股文不應大力推行,若隻是作為科舉的一科,檢驗學子們是否邏輯清晰和以及對儒家經典的鑽研程度,我認為是可取的,但與此同時,若有可能,也不能荒廢其他關於時政,實踐以及術藝等等方麵的考核。”

所謂德智體美勞全麵發展,後世早已推行,黎青顏隻是把後世的觀點提前說了下,不過要是大燕朝真的這麼推行全麵發展,估計會出現不少名人大家,流傳下不少傳世作品吧。

黎青顏一說完,又扯著話題,反問道。

“夏兄又如何想呢?”

這回夏謙臉上浮現了一絲羞赧。

“我沒有黎世子這般有見解,隻是當時聽聞此事,覺得有些不妥,可也說不上哪裡不妥,如今聽黎世子一言,倒也豁然開朗。”

“果然,黎世子不負傳聞,夏某自愧不如。”

夏謙真誠的誇獎,說得黎青顏心裡還有些不好意思。

她哪裡有多厲害,說得都是基於後世批判分析上,自己的理解。

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