秦老師原本笑嘻嘻的麵容立刻嚴肅起來：“李老師，你這話說的可就大失水準了。黃蓁蓁這同學雖然說轉到了我們班，但她畢竟曾經是你的學生，你即使不喜歡她，也不能說出這樣的話，你現在隻是跟我在私下說說，這句話要傳到她耳朵你，這是能毀掉一個學生啊？”
“教師這份工作你也乾了七八年了，也帶過一屆學生，應當知道，這孩子開竅，有時候就是那麼一瞬間的事，你不知道她因為什麼，突然就開竅了，有的孩子開竅早，有的孩子開竅晚，你不能因為她開竅開的晚，就在沒有憑證的情況下質疑她的人品，這是有違師德的事！”秦老師這時沒有了半點炫耀，十分嚴肅。
他性格上確實有些問題，但那些問題都無傷大雅，李老師這問題就嚴重了。
李老師俊美的臉上浮起一抹淡笑，將作者整理的整整齊齊，拿在手上起身，笑的客氣而疏離：“我還要去上課，你們聊。”
辦公室裡還有其他老師，見李老師出去，勸秦老師：“老秦，你也彆生氣，我也知道你們兩個都帶初二班級班主任，兩個班又在一塊，你沒事少招惹他就行了，李老師也不是會惹事的人，他就拿性格，你都老教師了，還一天到晚和年輕人較勁。”
秦老師今年四十多歲，李老師才剛三十出頭。
“老秦，你要不將他們倆調開，也省得落人口實。”
秦老師冷著臉生氣道：“把他們倆放在一起原本就是為了兩個人相互學習，現在因為李老師這一句話就把兩人調開，沒有什麼事還傳出什麼事來，五班和六班再怎麼競爭，那也是良性競爭，大家比的是成績，這樣算什麼？那以後彆人隨便說一句我就把學生調開坐？”
其他老師見秦老師不聽勸，便閉口不再說。
這事讓秦老師很生氣，真是越想越憋屈，本來自己班級學生考了好成績多麼高興的事，現在弄的好像自己班成績好都是作弊來的一樣。
秦老師覺得，必須想辦法。
王瓊看到班主任出去，轉過頭拉著黃蓁蓁，“蓁蓁，你有沒有覺得，秦老師這幾天特彆凶？”
黃蓁蓁點頭，不確定地說：“可能是因為月考我們沒考好。”
王瓊皺著眉頭：“你和黃敏行就差考滿分了，還沒考好？”
馬萍湊過來，聲音壓得極低：“可是張海燕、王庚生他們和你們兩個分數差太多，估計讓班主任不高興了。”
王瓊比大大咧咧的馬萍要敏銳的多：“我看不是，估計我們班這次沒有二五班考的好，秦老師生氣了。”
黃蓁蓁也讚同她的猜測，“這段時間我們班確實放鬆了許多，我看彆的班最近學習風氣特彆濃，估計是班主任受刺激了。”
這就能說明這段時間，秦老師忽然嚴厲起來的原因。
這些天他不光上自己課的時候很嚴格，就連上彆的老師課，他都三番五次的跑到班級窗戶這裡來張望，一旦看到哪個同學上課沒有聽課，或者在打瞌睡、交頭接耳的說話，下課後把你請到辦公室，罵的你狗血淋頭。
大家都猜測是因為他們沒考好所以班主任才這麼生氣，所以一個個乖的跟小綿羊一樣。
他們跟老師們開玩笑有一個前提，得成績好啊，成績不好沒本錢和老師嬉皮笑臉啊。
就連王庚生這段時間都乖的不得了。
秦老師好像就重點照顧黃蓁蓁、張海燕、王庚生等人，因為他們是最有希望考入年級前十的。
因為秦老師對所有人都嚴厲，是以黃蓁蓁一點都不知道，秦老師重點在針對她，他現在憋著一口氣，一定要把黃蓁蓁調~教~成尖子生，狠狠給李老師打臉。
黃蓁蓁不知道秦老師的想法，她正在準備另外一件事：清明節祭掃革命烈士墓儀式發言稿。
英語老師已經交代下來，到時候由她上去發言，據說是因為她上次運動會現場廣播，臨場發揮好，說話富有激情和感染力，到時候要在全市六個學校麵前發言，希望她好好準備。
發言稿倒是好寫的很，圍繞‘緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神’為主題，寫一篇稿子就行。
寫作文對黃蓁蓁來說不是難題，隻是她每天時間排的滿滿當當，根本沒有太多時間放在學習上。
早上要早讀，早讀完吃好早餐就要來廣播站廣播，直到上課前五分鐘。
中午吃完午飯午睡半個小時，繼續廣播。
老師們以為，即使有作業，傍晚回去她回家有時間做，哪裡知道，她回家還要蹲一個小時馬步，站一個小時樁，雙腿踢沙袋百次，還要做其它基礎練習。
許是經過玉佩裡水珠的改造，黃蓁蓁的身體素質非常好，非常適合習武。
彆的學員周末練習六個小時，就不能再接著練，再練身體吃不消，要留下暗傷，但黃蓁蓁不會，哪怕她前一天訓練的再辛苦，腿都要踢腫了，晚上回去睡一覺，第二天什麼問題都沒有了，神采奕奕。
兩個教練都說，還沒有見過這麼適合練武的好苗子，想好好培養她，不要埋沒了這份天賦。
黃爸爸知道這事高興壞了，甚至想過讓女兒以後考京城的軍校。
不過這些隻是他心中想法，並沒有和黃蓁蓁說過，隻讓她好好練武，哪怕以後不考軍校，鍛煉身體，能防身也是好的，這個社會遠比他們想象的要亂。
上次蓁蓁和他說過，小混混放話的事，他就一直放在心上，讓她每天上學放學都和黃敏行一起，不要在外麵逗留，一有事情立刻給他打電話，辣椒水一定要隨身攜帶。
因為初二課程不難，不像初三是畢業班，麵臨中考的壓力，所以黃蓁蓁也希望，能趁著在初二這段時間，將武術基礎打好，到初三不僅學業緊張起來，晚上還要上晚自習，根本不可能再像現在這樣，每天傍晚回去練習三個小時。
她既然學了武術，自然想學好，而不是一個花架子，不然時間也浪費了，把自己累得半死，還什麼都學不到，不是太虧了？
所以她這段時間特彆忙，簡直跟初三畢業班似的，蹲馬步站樁地時候還在背書，和黃敏行討論題目。
上次運動會，黃蓁蓁將玉佩中的水滴滴在水杯中給黃敏行喝了，黃敏行那天跑完步，回來又訓練了兩個小時，身上出了一身汗泥，從來都沒那麼臟過，胳膊往臉上一擦，袖子都是黑的，讓他在黃蓁蓁麵前特彆尷尬，坐立難安，等回家，第一件事就是跑浴室裡從頭到腳狠狠洗了個遍，洗完後簡直有身上輕十斤的感覺。
經過一段時間的練習，他的身體似乎也適應了訓練，每天居然能陪黃蓁蓁多待一會兒，教練把他們都帶到醫院做了全身的體檢，發現他們身體都沒有暗傷，就給黃敏行也加大了強度。
除了鎮上學武的孩子，黃蓁蓁一家也去做了全方位體檢，謝天謝地，一家人身體都很健康，就連黃媽媽原本有些腰間盤突出，這次檢查都好了，黃爺爺和黃奶奶的高血壓和高血糖也降了下來。
但黃蓁蓁不放心，每天早上起床，依然將玉佩裡凝出的水珠滴入一家人早上要喝的粥裡，攪拌勻了，再去上課。
很快就到了清明節前夕。
從清明節前三天開始，天空就像是在為所有逝去的人默哀一樣，天空陰沉沉的，緊接著淅淅瀝瀝地下去了小雨。
學校去殯葬店裡去買花圈架和折紙花的彩紙，每個班都發了一個花圈架和一疊彩紙，每個學生在老師教導下，親手折一朵紙花，綁在花圈上，形成一個大大的花圈。
這是他們市的傳統，維持好多年了，那時候沒錢買花圈，大家就自己動手折，這個傳統就一直保存了下來。
黃蓁蓁還是很多年前，在初一的時候折過一次，都快忘記吳山中學還有這個傳統了。
班主任折了一隻水紅色的大花用細鐵絲放在正中間。
其他人將自己折的花係在花圈架上的竹骨上。
學生們自己動手做的花圈，遠不如買的花圈漂亮，大家折出來的紙花大小不一，還有一層紅紙一層白紙疊在一起，折出來紅白相間的花，綁在花圈架上，看著很‘醜’。
可是這是每個學生和老師的心意。
平常大家看到這樣的東西，都會有幾分害怕，但或許是這花圈是大家自己親手紮的，即使在班級放了三天，大家也依然一點不受影響，班主任提醒大家：“清明節當天，所有人都給我穿校服過來，不要忘了！”
有同學問：“老師，校服褲子要不要穿？”
秦老師臉色顯得很陰沉：“校服褲子醜到讓你就都不想穿？”
許是一直陰雨綿綿的天氣，也許是清明節的到來，讓所有人情緒都很低落，心情都不是很好。
清明節那一天早上雨終於停了，但天空依然陰霾。
全市所有中學，都坐在大巴車上，一起去烈士墓園掃墓，路上大部分車都會給這些帶著花圈的校車讓行。
秦老師拎了一籃子的黃色菊花，給黃敏行：“給大家發下去，一人一支。”
青春少年期的他們，即使再不懂事，再中二，也知道在這一天，在這樣的時候，不要隨意打鬨嬉笑，大家都很嚴肅乖巧地坐在中巴車上，看著泥濘的窗外。
烈士墓園就在馬路邊，好在墓園建在郊區，墓園下麵有一大片廣闊的草坪，可以容納很多人。
吳山中學並不是第一個到，他們到的時候，旁邊已經有兩個學校的學生站在草地上排好隊，由他們學校的領導和學生代表，舉著花圈到烈士墓前祭祀。
每個人手中都拿著一支黃色菊花跟在自己的班主任後麵緩緩下車，在班主任和班長的指揮下，站到自己班級所在的位置。
黃敏行是班長，黃蓁蓁是學生代表，兩人各執一根花圈竹柄，拿著花圈站在班級的最前麵。秦老師背對著他們，目光沉痛地看著烈士墓，安靜地不說話。
所有人都安靜的不說話。
他們班的左邊是二五班，二五班的花圈是由王勝和王大林舉著。
他們兩人個子都抽條的很高大，不像黃蓁蓁和黃敏行，身形顯得單薄。