唐慎驚恐地看向曾夫子。
《論語》、《中庸》一點就通？
我不是，我沒有，您彆瞎說！
您吹牛吹破了，可彆帶上我啊！
原本貴客老者並未對唐慎太過上心，聽了曾夫子的話，他目露揶揄，開口道：“年方十三，精通《論語》、《中庸》？”
唐慎本想說“您彆聽曾夫子瞎說”，可曾夫子對他擠眉弄眼，一副：小子這是你的機遇，彆說我沒帶上你。
唐慎默了默：“古有趙則平半部《論語》治天下。僅《論語》一書，便夠世人品讀一生。小子不才，不敢說精通，隻說倒背如流。”
貴客笑道：“倒背如流？”
唐慎背脊筆直，不卑不亢：“是。”
“那你且倒背一篇，《論語·述而》。”
唐慎張口便來：“安而恭，猛不而威，厲而溫子，七十三……”
村口學堂中，孩童們早已讀完課。一群七八歲的孩子好奇地跑到裡屋旁，不敢敲門，卻各個緊貼著窗戶，聽裡麵的動靜。
屋子裡，唐慎越背越順，越背越暢快。
《論語·述而》，共三十七句。他背得酣暢淋漓，學文二十年的書生恐怕都沒他背得這麼抑揚頓挫，朗朗上口。明明背的全是反的，他卻不以為恥，反以為榮，義正言辭，字正腔圓，仿佛自己背的才是真正的《論語》。
“……作不而述，曰子，一。”
等他背完，學堂內外一片死寂。
屋外有小童道：“先生教的不是這樣的啊。”
一直跟在老者身旁的年輕人也嘀咕道：“這小子怎麼還一副得意洋洋的模樣。”
背完書，唐慎立刻俯首躬身，又是謙卑模樣，與剛才背書時意氣昂揚、風采卓絕的少年郎截然不同，收斂住全部氣色。
過了一會兒，老者問道：“為何不讀書？”
他沒問唐慎是不是交不起束脩，曾夫子這麼迫切地希望唐慎回來讀書，還敢在他麵前說出這話，以此逼迫唐慎，同時讓自己注意到這個唐家小子，定不會因為束脩不夠而不收對方。
曾夫子焦急極了，他努力地給自己的得意門生使眼色。
唐慎心裡歎了口氣。
他能倒背《論語》，是因為穿越後，不知是不是穿越金手指，他對看過的書、背過的東西，一字不忘。
但是讀書一事……
唐慎鎮定道：“敢問先生，天下書生，讀書為何？”
這個問題無比簡單，屋子外就有小學童積極地回答：“考功名！”
“當官！”
“賺大錢，養我爹我娘！”
曾夫子氣得甩袖：“朽木不可雕也。”他出門把那群頑童趕走。
讀書是為了什麼？
放在現代，百分之九十的人都會說讀書是為了找個好工作，過上好日子。他們說得理所當然，這件事也沒什麼可指責的。天經地義，人間現實。
但是這話那群頑童會說，哪怕是曾夫子可能也會說。但唐慎知道，眼前這位神秘老者，不會如此回答。
老者默了許久，沒給出答案，反而問道：“你以為，讀書為何？”
唐慎微微一笑：要的就是你問我！
“天下書生，先知書，後達理。知書達理，方是書文奧義。”
老者靜靜地看著唐慎，眸光幽深，仿若曆經滄桑。他沒反駁唐慎的話：“知書達理？”
“對，知書，達理。子貢曰，夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。讀書人當以孔聖人為典範，知書以達理，達理而做人。小子不才，敢問一句……”
“若已達理，何須讀書？”
跟在老者身後的青衣年輕人厲聲道：“歪門邪理，一派胡言！”
唐慎鎮定地作了個揖：“先生問小子，為何讀書。這隻是小子的偏隅之見，自知難登大雅之堂。”
言下之意，是你家先生問我，我才說的好麼。
青衣年輕人還要再言，被老者攔下。
“愚之！”
年輕人垂下頭，喪氣地退了下去。
老者看著唐慎，目光如炬，迥然有神。唐慎被這種上位者的目光看得後背發麻，他隱隱猜到，這應當就是官威，還是很大的官威。但他沉著冷靜，哪怕額上冒汗，也不慌張失色。
良久，老者問道：“你與姑蘇府城西的唐舉人，有關係？”
唐慎身體一僵，鎮定道：“聽聞有一些遠親。”
“日日去那涼茶鋪賣果子汁，不為賺取束脩回來讀書，那是為何？”
曾夫子從來沒想過這個問題，被老者這麼一提，他才意識到：“對！你這小子，每天賣出那般多的果子汁，賺了那麼多錢，你不是為了讀書……你到底想作甚？”
唐慎苦笑一聲。
薑還是老的辣。曾夫子不夠辣，這就來了個比他還辣的。
唐慎不回答，老者也沒逼。他起身道：“先行告辭。”
走之前，他讓青衣年輕人拿出一張名帖，交給唐慎。那年輕人不情願極了，卻也老老實實地給了唐慎。
燙金白絹紙的名帖，上麵書寫了三個大字“梁博文”，筆走龍蛇，龍飛鳳舞。名帖背麵是一行簪花小楷書寫的地址，姑蘇府同德巷梁府。
唐慎看著這張名帖，不動聲色地把東西收了起來。他剛放好東西，一個巴掌便狠狠地拍在了他的腦袋上。
唐慎懵逼地抬起頭，看著曾夫子：“……先生？”
曾夫子恨不得吐血三升：“你這渾小子，你可知那是誰？”
唐慎：“知道，一個貴客。”估計還是個很大的貴客。
曾夫子差點再糊一巴掌，這次不糊腦袋，就糊姓唐這小子的小白臉！
“梁誦梁博文，姑蘇府府尹，天下四儒之一的梁博文！！！”