傅明灼就讀的初中叫希文初中, 一河之隔便是嘉藍。
近水樓台先得月, 所以希文也叫小嘉藍, 妥妥的嘉藍後花園, 希文學子每天隔江眺望著理想高中上學, 學習充滿乾勁和希望，勵誌極了。
不過, 雖然隻隔了條河，但想從希文初中的校門口到嘉藍高中的校門口，即便用最快捷的交通方式——開車也至少需要花費十五分鐘的時間，因為附近的河域上沒有建橋。傳說，建橋的方案曾提上過日程, 但遭到當時的希文校長的堅決反對, 最終不了了之。兩岸居民雖然往來非常不便, 但也都默認並接受了兩所學校想傳達的教育理念——縱使夢想距你一步之遙，也不能鬆懈驕傲, 因為達成目標需要付出的努力, 可能遠超你的所想。
去嘉藍的路上，宴隨低頭和自己兩天前花了一下午做的美甲做鬥爭，這堪稱近幾年來她最滿意的款式之一了, 可惜壽命太短了點, 隻有兩天。她先摳掉了上頭的碎鑽, 然後盯著自己超過指尖半厘米的指甲犯起了難, 腦海裡蹦出個餿主意, 轉頭問傅明灼：“灼灼, 你有啃指甲的習慣嗎？”
傅明灼知道她什麼意思，遂非常堅定地說自己沒有這種不良習慣。
“哪有小孩子不啃指甲的。”宴隨扼腕，又問傅行此，“你呢？”
傅行此：“……”
宴隨把手伸上前去示意他看：“可是這個指甲很影響我發揮的。”
傅行此沒看她，專心開車，餘光裡，十根瑩白指甲上的漸變玫瑰豆沙色惹眼，他反手開了中空的儲物箱的蓋子示意她找：“這裡麵好像有指甲鉗。”
免去在用九陰白骨爪投籃和用牙齒咬掉指甲中二選一的尷尬，宴隨心情愉悅，後座不多時便響起了指甲鉗鉗口清脆的碰撞聲。
“緊張嗎傅行此。”宴隨問。
問問籃球答不答應的意思，其實就是再投一次三分球，進了就是答應。
她要回嘉藍投，而且就要在當年的那個籃筐下投。
傅行此從後視鏡看她一眼，跟她完全不在同一條思路上：“一千多塊錢的斯伯丁名人堂說借就借，他們還真是放心你。”
“跟初中生都能吃醋，你幼不幼稚？”宴隨涼涼抬眸回視，“灼灼每天都要去上學，他們又不是找不到人，我還能為了貪汙一顆籃球讓她轉學不成？”
傅行此輕嗤一聲。要不是貪圖她的美色，誰腦子秀逗了肯把正準備打的籃球借給她，還是帶出校園過一個周末下周一再由傅明灼交還的那種借。
大家都是男人，那群小兔崽子安的什麼花花腸子，他還能看不懂不成？
她簡直是招蜂引蝶恃靚行凶不守婦道。
“緊張嗎傅行此？”宴隨再次問道。
傅行此直視前方，心裡不太痛快因而惜字如金：“不。”
*
周五下午，嘉藍正是上課期間，大門緊閉，外來人員進去之前需要登記。
傳達室的保安從窗口遞了登記的冊子出來，期間頻頻看宴隨，一副冥思苦想百思不得其解的樣子，直到三人登記完畢，看到傅行此抱著的籃球，保安一拍腦袋，大徹大悟地問宴隨：“你是不是宣傳冊子上的姑娘啊？”
得到肯定的答案，保安大叔宛如見了明星，激動地搓手：“哎喲，看了這麼久的照片，第一次見到真人呢，真人比照片上還好看。”
去操場的路上，傅行此跟在兩個姑娘背後聽她倆敘舊。
宴隨頗為感慨：“灼灼，你記不記得我們兩個第一次見麵就在這裡。”
傅明灼也不禁感歎緣分的奇妙：“沒想到你後來竟然成了我的姐姐。”
宴隨踩一拜一：“我說誰家的寶寶這麼可愛，張口閉口都是哥哥，一看，竟然是傅行此家的。”
“竟然”的意思是，他不配擁有一個可愛的妹妹。傅行此二話不說拿籃球砸了她一下，籃球在她背上受力反彈，又回到他手中。
宴隨當即回過頭來瞪他。
“還以為你能接住呢，果然是……”傅行此單指轉著球，嘴裡奚落起她來毫不留情，“廉頗老矣，不能飯否。你這三分球看著有點懸。”
宴隨不搭腔，搶過籃球自己抱著，回頭摟住傅明灼的脖子帶著她前行：“灼灼，你看哥哥這麼大人了，還玩激將法幼稚不幼稚？”
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有班級正在上體育課，偌大的體育場上，零零散散活躍著三五成群的學生，女生大部分都在操場散步或者在花壇上坐著聊天，還有少數幾個在打羽毛球和乒乓球，籃球場則被男生霸占，一眼望去，全是男丁。
很奇怪，這個現象在運動場合比比皆是，也不知道女生不打籃球的潛規則是怎麼形成的，反正即便有極個彆例外會打喜歡打，也礙於輿論壓力不會輕易踏足籃球場。
剛剛和傅行此熟悉起來那會，宴隨是和他在課間打過幾次球的，當然因為打籃球容易產生肢體接觸，所以隻和他打。球場上有女生本就是一件很新奇的事，又是一戰成名的嘉藍女神，於是次次惹來大批人馬圍觀，搞得她頗為不自在，後來索性也就不跟他在大庭廣眾之下打了，最多找個沒人認識的公園或者小區切磋一把。
這會有漂亮姐姐抱著籃球出現在籃球場，少年們的心思和八年前那群十七八歲的男孩子無異，視線有意無意地飄過來。
那回投籃的欄筐正被幾個男孩子占領，嘉藍的籃球場很大，球框也多，不過宴隨就認準了這一個。
傅行此看她神態自若，顯然又打算過去利用美色向小學弟們討方便，他額角一跳，拽著她大大的翻領把她給拽回來：“在這待著，彆動。”