可想而知，她隻會背課本上的單詞表，至於做題的時候碰到的不認識的單詞，自己根本不想知道它們是什麼意思……
舒宜在英漢詞典裡挑了一本厚度適中的，沒有買那種厚厚的大部頭，也沒有買“中小學生”英漢辭典，最終決定要買的那本單詞量挺大，解釋不囉嗦，重量不算太輕但是背在雙肩書包裡上下學也沒問題。
舒宜又挑了四本奧數書和習題冊之後，抱著厚厚一摞書，走向門口的收銀台，排隊的時候抬頭一看牆上的掛鐘，驚訝地發現已經十一點十分了！
舒宜連忙踮起腳尖，在門口尋找李思妍的身影，看到李思妍正一個人在門口直愣愣地站著。
“思妍，這邊！”
李思妍聽到舒宜的叫聲，扭頭看到舒宜，震驚道，“你買這麼多書？”
舒宜嗯了一聲，問道，“我一時忘記時間了，你就這樣在門口站著等了我十分鐘？”
李思妍點頭，“對啊，你不是說十一點門口見，找不到人彆亂走，原地等著的嘛。”
舒宜連忙道歉，“我錯了我錯了，我挑起書來沒看表。”
舒宜抬起膝蓋，將厚厚的一遝書放在膝蓋上，“你看看，要不要從這裡麵挑幾本，和我買一樣的？”
李思妍頭搖地像撥浪鼓一樣，“我不要，學校裡發的練習冊已經足夠我用了。”
舒宜有點遺憾，有種安利沒有賣出去的淡淡憂傷，這些書可都是她精心挑選的！
舒宜結完賬之後，李思妍分了一半的書，放在自己空空如也的雙肩背包裡，“我先幫你背著，到家門口還給你。”
新華書店的旁邊就有肯德基，兩人隻需要斜穿一個十字路口。
舒宜走進肯德基，被裡麵的挨挨擠擠的人嚇了一跳，李思妍倒是很習慣，“我先去占座位，你先買你自己要吃的。等你買回來之後，你來占座位，我去點餐。”
舒宜點頭，去排隊點餐了，有些懷疑李思妍能不能找到座位。
舒宜取餐之後，端著餐盤在肯德基裡轉悠了一圈，發現李思妍竟然真的占好了兩人位，舒宜將餐盤放在桌子上，對李思妍說道，“你去買吧！”
李思妍看到舒宜的餐盤，愣了一下，說道，“不是和你說了，不用給我買嗎？我們各買各的！”
舒宜：“……我沒給你買啊。”
李思妍臉上的表情更詫異了，“你這盤子裡，三個漢堡……”
舒宜篤定地點頭，“對！都是我的！三個田園脆雞堡都是我自己的！”
已經好幾年沒有吃到過田園脆雞堡的她窮凶極惡！
李思妍點餐回來後，看著舒宜吃下了兩隻田園脆雞堡、一份上校雞塊、一盒雞汁土豆泥、一根香甜粟米棒，還喝了一杯冰可樂，終於忍不住說道，“你彆撐到啊。”
舒宜確實已經很飽了，不過倒是沒有撐到，她自己也有點驚訝，原來小學五年級的她這麼能吃，明明腰圍那麼細！
最後剩下一個田園脆雞堡，舒宜問李思妍還能不能吃下去，李思妍連連搖頭，“我也吃不下了。”
於是舒宜將田園脆雞堡打包回家。
帶回家給媽媽吃！如果媽媽不吃的話，她不介意晚飯繼續吃！
周一，又有兩門副課考試，美術和體育。
最近副課考試紮推在一起。因為現在考完以後，在期末考試前的幾節課，副課老師就不上了。副課會被語文數學英語老師瓜分，變成考試前的複習課，這已經是學校的慣例。
周二，又結束了自然和思想品德，自然課是印了一張卷子，上麵有十道選擇題、十道判斷題，思想品德老師說按照大家平時的作業打等級，學生們有喜有憂。
舒宜則不知道自己該喜該憂，畢竟她才重生沒多久，這學期絕大部分的思想品德作業都是她重生前寫的，鬼知道她寫成了什麼樣子！
至此，副課全部考完，在最後的十天裡，全麵為期末要考的語數外讓路。
語文老師周三就占了一節原本的體育課，然而出乎舒宜意料的是，班主任並沒有將占用這節課講課或者複習，而是改成了班會。
“我聽說，很多同學覺得我不如你們曾經的班主任焦老師，也不如隔壁二班的班主任……”
班主任的開場白讓舒宜心中一緊。
之前同學們因為文藝彙演的事情，對班主任的確有怨氣，聚在一起說了班主任不少壞話。舒宜本以為這點怨氣掀不起什麼風浪，大家抱怨一通，這件事也就過去了。
但是現在，顯然班主任不知道從哪裡得知了同學們對她的不滿。同學們都倒吸一口冷氣，彼此麵麵相覷，完全不知道該作何反應。
山雨欲來風滿樓，大家都擔心班主任之後會罵得很凶。
然而出乎所有同學意料的是，班主任沒有罵人，而是語氣十分溫柔地說“想和大家談談心”，詢問大家覺得她究竟哪裡做得不好。
“沒關係，大家想到什麼就說什麼，老師有則改之、無則加勉。”班主任的語氣故意放得很輕鬆，然而教室裡的氣氛完全輕鬆不起來，學生們一個個噤若寒蟬，沒有一個人敢開口說話。
班主任一個勁兒地鼓勵大家說出心裡話，“說吧說吧！大家勇敢地說！老師絕對不會記仇，老師隻是想和大家好好交流一下。”
幾分鐘後，終於有學生禁不住班主任的鼓動，坐在教室最後排的一個男生舉手說話，“老師，我覺得你的普通話不如其他老師標準。”
舒宜心中咯噔一下，心想壞菜了！
果然，這個男生開了頭，後麵就有同學源源不斷地跟上，“老師，我覺得你不應該每周末的語文作業都讓我們畫手抄報！畫一張手抄報要花很多時間，而且我們從中學不到什麼東西。”
“之前的文藝彙演，其實班裡有很多同學都想表演節目，但老師直接指定了人選，以後這樣的事情，老師可以更民主一點嗎？”
舒宜：……
小學生們都這麼實在的嗎？怎麼說起來還沒完了呢？
舒宜抬頭看向班主任，班主任的眼圈已經紅了，但還強撐著臉上的微笑，鼓勵學生們，“嗯，老師都聽著呢，還有嗎？大家勇敢地說——”
一句話沒有說完，班主任老師的眼淚已經控製不住地流下來了。
下一秒，班主任伸手捂住嘴巴，轉身從教室前門跑了出去。
班上的同學們全都傻眼了，一個個小學生像受驚的鵪鶉。
大家隻見過班主任將學生罵哭，哪裡見過班主任哭？大部分小學生甚至從來沒有見過成年人在自己麵前落淚，無論是爸爸媽媽還是老師。
“老師哭了！”
“怎麼辦？是不是我們把老師氣哭了？”
學生們驚慌失措，甚至有膽小的女生，也跟著一起哭起來。
舒宜環視教室一圈，長歎一口氣，從座位上站起身來，“大家先寫作業，班長維持一下紀律，不要讓大家說話了！”
“學習委員呢？學習委員去數學老師和英語老師的辦公室找找，誰在就讓誰過來盯一下這群小屁孩！”
舒宜一不留神，將自己心中對同學們的稱呼叫了出來。
“你們都安安靜靜地呆著，現在要是教室裡再亂哄哄，班主任一定會更生氣的。我現在去追班主任。”
舒宜急匆匆地從教室前門出去，全班一片寂靜。