想到這裡，靳青的班主任激動的有些熱淚盈眶：果然，底子硬、路子廣是有好處的。
一時間會議室裡的人心裡百味雜陳，但是每個人的想法都出奇的一致：這次真的走眼了，這姑娘身後一定有一個十分顯赫的背景...
不管怎麼說，大家或羨慕或妒忌的看著靳青的班主任，而靳青的班主任也隻能一言不發的默不出聲:自己這次占了大便宜了，還是收斂點好。
想到將來算名校升學率的時候，靳青的班主任覺得自己都要憋出內傷來了，為什麼這個大的一個餡餅偏偏掉進近他嘴裡了，老天對其他人真不公平啊！
強忍住笑不看其他老師那一臉的憋屈，靳青的班主任在散會後直接跑去找了靳青，他想要確定這件事情的真實性。
誰想到靳青在聽到他帶來的好消息後，卻冷靜的通知了他一件事情。
靳青的班主任，wtf：“你說什麼，你要參加高考！”
靳青決定要參加高考的消息，震得班主任就好像剛被電打過一樣，他覺得自己渾身的汗毛都立起來了：這姑娘是不是昨天晚上搶地盤的時候，被人家敲到腦子了，要不怎麼會說出這麼沒有自知之明的話來。
就她那滿分加起來都不到一百分的成績，居然要參加高考，她這是打算在高考成績上麵秀智商，還是指望在高考考場上一鳴驚人。
作為一名十幾年教齡的老師，靳青的班主任不是沒有見過那種平日裡藏拙，然後在高考的時候一名驚人的學霸。
但是，他敢確定的說，靳青絕對不是這樣的孩子。
因為，靳青所有做錯的習題，錯誤點都是五花八門，每次提問她文言文的中心思想的時候，她那迷離的眼神就算是十個奧斯卡影後綁在一起也沒有她裝的那麼像。
綜合以上情況進行分析，班主任確定，靳青應該絕對不是那種能夠實現學霸奇跡的孩子，她應該就是腦袋被門擠了而已。
班主任看著靳青堅定的臉，拿著保送通知書的手抖了抖，實在是不敢相信靳青竟然真的這麼容易就放棄了保送名額。
最終，班主任還是放棄了勸說靳青，歎了口氣轉身就想走：誰還沒有個年少輕狂的時候，這個孩子既然想要證實自己的實力就隨她去吧，大不了回來複讀，到時候自己還做她的班主任。
到時候，他一定要教育這個熊孩子：腦子是個好東西，彆總忘在家裡。
誰想班主任才剛走了沒有幾步，就覺得手中一空，原來是他手中的那份保送通知單被拽出去了。
班主任回過頭看著正拿著通知單的靳青：“改變主意了！”他就說怎麼會有人不想選擇那條更好走的路呢！
靳青瞥了班主任一眼：“沒啊！”她為什麼要後悔，這次她真的是拚死拚活的念了兩年多的書，如果不參加一下考試，她絕對會遺憾的。
班主任：“...那你那通知書做什麼？”難道是要親手撕掉，現在的孩子心理真的是太難猜了。
靳青看傻子一樣看著班主任：“去學校報道啊！”
班主任忽然覺得自己的腦子有些轉不過來了：“你不是要參加高考麼？”