其他人好奇地看過來，這個稱呼可真奇怪，難道是像雀部拓也的“嬌花”之類的綽號？
白鳥彌直截了當地說：“你們都是我的食材。”
其他人愣了，聽起來好像不是什麼好詞。
“這是什麼意思？”
“因為前輩們會給我充滿心意的禮物。”他舔了舔唇，環顧前輩們，毫不客氣地說，“我餓了，要給我多一點心意。”
心意這種無形的概念算什麼食物？
眾人疑惑。
食物是維持生命活動的必須，如果說對於小學弟來說心意=食物，那小學弟說餓了，豈不是在撒嬌求關注嗎？！
倒不是所有人都想到這點，桃井五月笑容滿麵地詢問：“小白是以愛為食？是想我們更喜歡你嗎？”
白鳥彌點點頭，他再次提醒還沒給他投喂的眾人：“我餓了。”
這是撒嬌！
眾人瞬間達成共識。
他們不覺得以愛為食是真正存在的，隻認為這是白鳥彌在表達他想要獲得更多喜愛的想法。
簡單類比，就像青峰大輝把打籃球當做精神食糧一樣。
小學弟把他們的心意當做精神食糧！
這是何等的重視他們！
看著冷淡臉的小學弟一本正經地說著撒嬌的話……實在是太可愛了！！
有的人默默捂住胸口。
要是小學弟恢複熱情活潑的樣子，說出來就更像撒嬌了！
黃瀨涼太手快，嘿嘿笑著給白鳥彌投喂自己早就準備好的食物。
其他人也立馬反應過來，紛紛投喂起自己帶來的食物。
白鳥彌不明白前輩們今天怎麼格外熱情，但是心意變多了，還上趕著往嘴裡送，他自然沒有拒絕的理由。
唯有知道他是個異能者的赤司征十郎，心中懷疑起“以愛為食”或許是真的。
大家圍在一起故意逗弄白鳥彌，黃瀨涼太問：“小白鳥，你覺得我和小青峰誰的心意更高？”
白鳥彌認真分辨了一下，沉吟一會兒說：“青峰前輩。”
所謂的評定，大家當然不認為是白鳥彌吃出來的，隻覺得他是靠平日的感受和直覺。
黃瀨涼太耷拉下臉，青峰大輝眉飛色舞，覺得這是理所當然的：“我教了他那麼多呢！”
他當過保育員帶過小學弟！
他揉了揉白鳥彌的腦袋：“你也太直白了。”
黃瀨涼太不服氣地說：“我現在也可以教小白鳥了。”他複製來的招式庫十分充足。
看著青峰大輝得意的樣子，黑子哲也開口：“那今天的關東煮青峰君請客吧。”
“為什麼？”
“既然白鳥君覺得青峰君心意更多，那當然應該青峰君請客。”
青峰大輝雖隱隱感覺自己好像被坑了，但他覺得這個邏輯也沒什麼問題，還是爽快地答應下來。
綠間真太郎推了推眼鏡，暗道：笨蛋。
赤司征十郎沒有擠過去，不過他聽到了幾個人的對話。
有點在意。
自己和青峰大輝的心意，在白鳥彌看來誰更多呢？
以及……自己和主人格，白鳥彌覺得誰的心意更高？
他想開口詢問，可又想到自己並不喜歡白鳥彌，如果白鳥彌真有這方麵的異能，一定會發現。
如果不是異能，純粹是個人感受，那自己的性格沒有主人格溫柔，在白鳥彌眼裡肯定差異更明顯。
隻是試想一下答案，赤司征十郎就升起一種壓抑的不悅感。
他並不想聽到白鳥彌說他不如主人格的話。
赤司征十郎站在外側，仿佛對這件事不感興趣，轉身和教練交流。
看到他的態度，想起隊長的第二人格平日裡的冷酷，原本還想把話題引到他身上的其他幾人默默收起作死的想法。
第二天的兩場比賽裡，對手學校比秋留學園綜合實力弱一些，聽聞帝光一年級的戰績後，不約而同地派出了自己一年級上場曆練。
這並不是正式大賽，本身就是交流賽，比賽壓力沒有全中那麼大。
可惜他們的一年級距離白鳥彌等人還差得很遠。
這些學校開學之初想培養一年級來打破帝光的常勝，但就像解說員說的那樣，有了白鳥彌等人，帝光的統治還會繼續延續下去。
有的學校致力研究帝光的打法並破解，在明年的全中上複仇，有的集中培養當前的隊員，也有的學校放棄努力，從這天之後把目光投到了未來新生身上，試圖像帝光一樣也開出一組天才。
交流賽結束後，從體育館裡出來，各種媒體立刻圍了上來。
全中的時候一年級隻能打一兩節，或者以替補的身份換下首發打分差過大的垃圾時間，和這次打全場不是一樣的概念。
這一次，一年級們不僅以首發身份打了全場，還配合絕妙，發揮穩定，展現出了每個人的特色，更是擊敗了無冠的五將，讓人們見識到了在奇跡的世代光芒下，帝光還孕育著一批超級新人。
昨天那場比賽之後，地區報大篇幅報道了他們的比賽，並翻出了他們過去的采訪，將【風暴的紀元】作為標題。
這原本是《月刊籃球》在報道新生時的副標題，是指代這一屆強校出身的所有一年級選手，可當白鳥彌等人展現出了有彆於同級生的實力時，大家就開始默認這是屬於他們的稱呼。
“請問帝光擁有豪華人才儲備的秘訣是什麼？有什麼秘密訓練嗎？”
“有傳聞帝光今年不讓奇跡的世代上場，是因為覺得自身太強設下限製，請問這是真的嗎？”
“帝光是不是在入學前就已經選中新生們呢？”
媒體們的問題五花八門，有問教練和隊長的，也有問奇跡的世代的。
“青峰選手，有讚助商公開表示願意舉辦正式的青峰杯比賽，您怎麼看呢？”
“綠間選手怎麼看待雀部選手的三分球？”
“紫原選手……”
當然，這一次更多的問題是問一年級的。
“請說一下對‘風暴的紀元’這個稱呼的看法。”
“請問白鳥選手以前是哪所學校的？”
“白鳥選手和奇跡的世代同一個學校，同為天才，是否會產生摩擦，心生不滿？會不會感覺自己生活在他們的陰影下，感到壓力，想和他們分割？如果有人稱呼你們奇跡二代，請問你們會有什麼想法嗎？”
聽到這一串帶著惡意和挑撥的問題，前輩們立刻感到不妙，臉色變幻，想阻止采訪。
然而話筒已經遞到了白鳥彌嘴邊。
“陰影？”白鳥彌瞥過去，“奇跡的世代是我的前輩們，我希望所有人都能知道這件事，為什麼要分割？”
這是他的前輩們！
他巴不得打上自己的標記讓所有人都知道！