() 葉施琅接著說道：
“是這樣的，我記得很多年前玩過一款遊戲叫做jin樂，它是h國的一家遊戲公司開發的，這款遊戲是mm類型的，大概的意思就是‘大型多人在線角色扮演遊戲’。”
“相信在場的各位，很多人都會有印象。”
“它是世界上第一款以 mp3音樂為載體的休閒音樂遊戲，將音樂與娛樂巧妙地結合，而且用鍵盤敲擊模擬鋼琴彈奏，讓玩家體驗不一樣的音樂感受。”
“這款遊戲對玩家的手速要求特彆高，主要鍛煉玩家的反應能力和手腦並用的能力。”
“今天現場的朋友很多都是我的同齡人，大家對jin樂這款遊戲應該有深刻美好的印象。”
“那麼接下來，我想演奏的是jin樂團的兩首最火的曲目：幽靈盛典和v3。”
“把這兩曲經典的作品獻給大家。”
“讓我們再次重溫一下當年的感覺，同時我也希望和聶小雅小姐一同演奏。”
聶小雅：“好的，接下來，我將和這位葉同學一起演奏幽靈盛典和v3兩首曲子。
這位客人也是今天三等獎的得主，幸運星。請問怎麼稱呼？”
葉施琅：“我叫葉施琅，是金海市一中的高三學生。”
聶小雅：“原來是葉施琅同學。”
聶小雅感到暗暗的吃驚，看不出來，這位年紀輕輕的學生竟然還會彈鋼琴。
真是人不可貌相啊。
這時，聽見小魚仔在下麵吹了聲口哨，“師傅加油！”
其他幾個小夥伴也呼喊著加油。
葉施琅坐在了鋼琴座位上，開始調試著鋼琴。
一邊還回憶起當年玩鍵盤的情景，看看能否找到一點手和鍵盤融為一體的感覺。
葉施琅和聶小雅簡單交流了一下，定下了彈奏的調子。
然後又低頭商量了倆人應該如何配合。
聶小雅不時地點頭，表示同意。
......
不一會兒，兩人準備完畢。
隨著伴奏的音樂，倆人開始了彈奏。
大廳內立刻傳來了鋼琴和小提琴合奏的聲音。
第一首曲子是幽靈盛典，意境很美。
節奏高低起伏，時而快速，時而緩慢。
閉上眼睛靜聽，讓人感覺到是一群可愛的小精靈，在悄悄地聚會狂歡。
第二首曲子是v3，來自樂聖貝多芬的《悲愴》第三樂章---virus病毒，經過改編之後，整首曲子變得磅礴激昂，其中還帶有重金屬的粗狂、勁爆的打擊樂爽感。
在葉施琅的印象中，鋼琴的音色堅實、剛脆、利落，高低音變化明快，層次感豐富，旋律性也很強。
今天這個偶然的機會，將鋼琴和小提琴放在一起合奏，會有意想不到的效果。
葉施琅和聶小雅倆人一邊演奏，一邊用眼神交流。
四目相對，會心而笑。
在音樂節奏的配合上儘量做到完美。
葉施琅心裡明白，他和聶小雅的水平還沒有達到專業的水準，隻能屬於業餘級彆。
但是今天的現場既不是藝術考試，也沒有專業評審，完全可以無所顧忌，儘情地發揮。
所以以他倆的水平，娛樂一下聽眾，還是綽綽有餘的。
葉施琅和聶小雅的兩首曲子將大廳的氣氛推向了最高點。
幾乎吸引了所有人的耳朵和眼球。
台上倆人的整個表演非常流暢，效果超出了預期。
演奏結束，博得了滿堂的喝彩。
......
場下的聽眾議論紛紛。
“天籟之音，這兩個人的配合簡直絕妙啊。”