() 孫魚兒停了一下，拿起桌上的純淨水，喝了一口，微微一笑，似乎有了一個主意。
孫魚兒繼續說道：“對方辯友還舉了人民子弟兵在邊防哨所執勤的例子，我覺得更加不可思議。”
“我們的邊防官兵，在祖國的國界線上奉獻了他們的大好的年華，對方辯友竟然說他們是為了忠放棄了孝。”
“真的是這樣嗎？我看未必，為祖國站崗放哨的人，那是為了保護國家，保護自己的家園。”
“他們雖然沒有在父母的膝下儘孝，但是他們卻保護了父母生活的故土，保障了人們的安居樂業，這何嘗不是一種孝道呢？我方覺得這是一種大孝。”
“請問對方辯友，以你們的觀點，是否還要去責備我們的戰友們不儘孝道嗎？”
“一個人如果不忠於國家，那他就是一個損害國家利益的人，那他談什麼孝道。”
“我覺得，我們的人民子弟兵為了保護國家，舍棄了與家人的團聚，這是一種大孝，移孝為忠。”
“他們的家人和父母都會以他們為榮，以他們為傲，怎麼還會責怪他們不儘孝道呢？”
“宋朝的包青天包拯，是大家耳熟能詳的清官，在他的眼中，忠孝都是重要的，他看到父母年事已高，無人照料，請求朝廷分配一個離家近的官職，這樣一方麵方便照顧父母，另一方麵也能報效國家，包青天不就是一個一舉兩得，忠孝兩全的好例子嗎？”
“近代史上，華夏民族的許多英雄們，為了救國家於危難，選擇了忠於國家，他們離家千萬裡，奔赴救國的戰場，拋頭腦灑熱血，犧牲在前線的戰場之上，才換來今天來之不易的和平與穩定，才能換來千千萬萬個家庭溫馨相聚的時刻。”
“這些英雄們，我們完全可以說他們是大忠大孝之人。”
“忠孝一體，忠孝必然兩全。”
“對方辯友舉出了那麼多的事例，卻沒有一例可以證明你們的觀點是正確的，反而是證明我方的觀點是對的。”
“我實在沒想到對方一辯幫了我們一個很大的忙，原來你才是我們隊伍的第五人啊，你就是我方安插的臥底。”
“我方駁論陳述完畢。”
“謝謝大家。”
小魚仔說完，穩穩地坐下了。
連他自己都沒想到，結尾還能說出那麼精辟的俏皮話來。
這算是今天臨場發揮的一個意外驚喜吧。
小魚仔的發言立刻引起了整個禮堂的一陣笑聲。
看來最後的結尾把大家都逗樂了。
六位評委聽到了觀眾席上的笑聲。
然後拿起手中的筆，及時地在記錄著什麼。
作為一名優秀的辯手，是必須充分調動現場觀眾的情緒的。
辯論賽上的情感抒發，不是一個人的情感表達。
而是說出大部分人心裡的那一片心聲。
小魚仔的發言是很有效果的。
根據反方的立論有針對性的各個擊破，恰到好處。
這讓對方的論點一時間站不住腳了。