賀鬆柏聽完渾然無覺,甚至笑著問自家大姐：“阿婆肚子餓了沒有？”
“我這裡剛挖了一點蓮藕,她最愛吃這個。”
賀鬆柏根本沒有高考這個概念,或者說對高考的了解很淺很淺,十幾年來從來都沒有人和他提過高考,他自然也不知道這個名詞代表了什麼含義。
但是經常陪著老祖母嘮嗑閒聊的賀鬆葉卻明白高考意味著什麼、代表著什麼！
賀鬆柏見了大姐臉上藏不住的欣喜若狂，他停下了話頭，問：“怎麼,你很高興？”
賀鬆葉緩了一口氣跟他說：“阿婆說，你可以上大學了！”
賀鬆柏調笑的臉色這才變得認真，他遲鈍地道：“什、什麼”
他可以上大學？
這一定是跟他開玩笑的。
“我這一天正經的學都沒有上過，上什麼大學？”
說著他拎著手裡一捆黑乎乎的蓮藕、挑著扁擔和尿肥桶回了家。留下了愣在原地的賀鬆葉,半晌無言。
她的弟弟可是老祖母一手教到大的，從小聰明伶俐,記性又好。而她因為耳聾,老祖母教得很困難，隻學了點皮毛。實際上三姐弟裡就屬柏哥兒學問最好。
賀鬆葉一臉無奈地搖搖頭,又好笑高興。
不過很快，賀鬆柏就明白恢複高考是什麼含義了。
屬於這個年代的青年們的娛樂活動其實很少,乾完活後聽一會兒電台的廣播,便是每天最開心的時光了。恢複高考的消息從收音機裡的喇叭傳出來、從泛著油墨香的報紙傳出來，它像瘋了似的，在幾天的時間裡飛到了鄉下、飛到了河子屯,它令一直苦於沒有門路回城的知青看見了一抹曙光。
大隊裡大隊上的知青到處找門路尋找舊課本，到舊書店淘書、大清早地跑到市裡的圖書館排隊借書、互相謄抄考點試題。連賀鬆柏這個埋頭乾活的人,都感受到了來自於高考的魅力。
頭懸梁、錐刺股，他們的手裡握著的仿佛不是書，而是一輩子的希望。
李阿婆也讓賀鬆柏找舊課本，她叮囑著孫子：“雖然我教過你文化，但是畢竟不全麵，你不要錯過這次珍貴的機會，趕緊去找中學課本複習吧！”
“家裡也沒有多少農活，不用你乾活了。”
賀鬆柏隻得馬虎地應下，心思卻漂浮到了另一邊。
老祖母談完話後，趙蘭香把男人拉進了自個兒的屋子，她也說：“今年和我一塊參加高考吧，你去，我也去。我們都爭取能考上，好不好？”
賀鬆柏的眼窩有些發熱，心潮澎湃得久久不能平靜下來。他點了點頭。
遲鈍了一整天的他，這會在對象麵前終於流露出了他的情感，他激動地喃喃道：“真好……國家沒有拋棄我們。”
“我不敢想有這一天，我們這樣的人有上大學的機會。”
這向來是他不敢奢想半分的事，賀鬆柏印象非常深刻，年幼時老祖母同他提起大學的歲月，她那深深的眼神含著懷戀和美好。連她念出來的詩歌都帶著幸福的味道。
“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光裡的豔影，在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波裡，我甘心做一條水草！”
聽聽多麼美好，連賀鬆柏都忍不住羨慕起自個兒的老祖母。
她能念書、還能在那麼漂亮的學校裡生活，結交那麼多誌同道合的朋友……回到現實中，他隻能拿黑乎乎的木炭，珍惜地在草紙上又寫又畫。
趙蘭香接過他的話說道：“你得珍惜國家寬容的政策，珍惜這次機會。”
說著她把一疊厚厚的書搬了起來，移交到賀鬆柏的手裡，“喏，外麵爭破頭的書，現在分文不收地都借給你看了。”
賀鬆柏撫摸著這些老舊的課本，心窩暖極了。
……
深秋，一陣秋雨一陣涼。
知青點的知青乾完農活後便孜孜不倦地點著油燈做學問，周家珍很喜歡跑到賀家來找趙蘭香討論學問。
她的基礎很差，隻念完了小學而已，但趙蘭香建議她試一試。
趙蘭香說：“還記得去年你在街上哭著說想回家嗎？想回家，那就考回去。”