我衝他笑：“能講題了嗎？”
在講題過程中他的手放我腦袋上沒有下來過，我們兩個人擠在一塊，我很好心的準備擴展空間不讓人這麼難受時，他說不用，怕他手沒了。
我一臉驚喜：“你很有想法，我怎麼沒想到可以將你的手放到亞空間裡呢！”
這可能是智商差距吧。
他無意間為我指點迷津後，他終於可以出門了，我將他放在了亞空間裡，讓他像一個雙腳可以踩在地上的幽靈，就算有路人直接從他身上穿過去，也不會有任何反應。
他與亞空間外的環境不能交互，能看見他的隻有我。我將他藏在了世界之外。
D他沒什麼話講，太宰評價潤一郎是“惡龍”的話也是D給我的評價。
“這樣真沒有實感。”
“但是很安全。”
就算他說我是條惡龍，違法犯紀，跨過道德的底線迫害他這樣一個瘦弱青年，以武力威脅來壓榨他的腦力，我也隻能不好意思的笑一笑，然後將不會做的練習題給他：
“沒事，一起成為通緝犯的話，我絕對不會讓彆人知道受害者是你的。”
D他看上去跟認命了一樣，接過題，“午餐有什麼，我不想再喝粥了。”
“午餐的話，你想吃什麼？”
“什麼都可以吃嗎？”
“酒精不可以。”
他笑了一下：“那就你喜歡的好了。”
他會後悔這句話的，因為我喜歡的是方便麵。在我問他後不後悔時，他說了不會後悔，我也就安心的做了一頓方便麵料理。
結果……
男人的話不能信。
他果然後悔了。
“晚餐彆做方便麵了。”
在那本習題冊沒有做完的時候，每天早上我會準時出現在他的地下基地，將習題冊擱在桌上，洗把手開始做飯。D有時候起來了，有時候沒有起來，等我做完飯後，他肯定是起來了。
他可能有點起床氣，坐在椅子上不知道想些什麼，吃早飯的時候仿佛在夢遊，吃早飯後半個小時，整個人徹底活了起來。
有時候我做題思路比較清晰，他的工作量減少的時候，我做完題目看見他在電腦前咬著手指，興致盎然的問我：“穀川桑，你眼中的世界是怎樣的呢？”
“二氧化碳，氧氣，氮氣，氫氣，稀有氣體。”
“細胞，組織，器官，係統，個體，種群，群落，生態係統，生物圈。”
“萬有引力，電磁力，強相互作用力，弱相互作用力。”
“還有數學公式與定理。你要是想了解的話，我可以從基礎說一遍的。”
D冷漠的：“不了，”
看吧，他想我理解他的觀點，想讓我覺得這個世界無可救藥，想讓我成為淨化舊世界的一員，但是，他都不願意了解我的世界的。
是化學不美，還是數學的魅力不夠呢？就算它們都不行，還有生物和物理啊。如果是文科生的話，我其實也可以給他畫地理上的季風圖洋流圖的，曆史上的脈絡圖我也可以。
“我覺得你應該學一學地理的。”
我握著他的手，語氣真誠的向他安利地理，“想要征服世界，不了解世界的每一寸土地怎麼行呢？”
他想抽出手，沒有抽出來，隻能繼續冷漠：“不了，我不喜歡地理。”
“那麼曆史呢，曆史可以給你征服世界的經驗的，我覺得你需要這些經驗。畢竟實現前所未有的理想，沒有找到一條切實可行的路是很難的。”
“我有了。”
我皺著眉，“那你需要培養一下政治素養嗎？”
“你想乾什麼？”
“我沒錢了。菜錢分攤吧！”
“誰家養金絲雀還要金絲雀付錢的？”
“我！而且我養的不是金絲雀，是會咬掉籠子的老鼠。”
“可我現在沒有咬。”
我說：“那你咬吧，就現在。”
D不想理我，轉過臉繼續跟他的電腦相親相愛去了。我還是沒有從他口袋裡掏出一分錢，明明他都將關住他的籠子咬斷了一根了，嘴裡也沒有一句真話。
至於為什麼他可以咬斷了，因為練習冊快要做完了。
可以白嫖的免費解題老師在最後一道題寫完後被他同夥救走了。被偷走寶藏的惡龍歎息一聲，看見潤一郎和直美，歡天喜地的舉著自己寫完的練習冊：
“你們看，最難的一本我肝出來了！”：，，，