全班就她們這一組的兔子在老師旁邊吹響哨子的時候，猛地蹦了起來，連帶一大泡尿液一起灑出，她們這一組四名同學全部中招。
木秀機靈跑的快，隻是衣服上被落上了尿液，其餘三名同學可就沒這樣幸運了，衣服頭發臉上都是尿，實驗室裡飄蕩著她們的尖叫聲......
為了避免悲劇再發生，木秀走上前去進行麻醉，其餘三人也圍了過來。
給兔子麻醉，需要從兔子耳緣靜脈注入，就是在耳朵最邊上，隻能這裡注入普魯卡因進行麻醉。
兩名同學摁住兔子，木秀拿出針，拿出砂輪割開一隻麻藥，抽出來之後，找對靜脈，將麻醉劑打進兔子那細細的靜脈裡。
兔子慢慢安靜下來，大家趕緊把它仰麵朝天，四肢用繩子固定在木板上，它的牙齒上也要掛著繩子，露出長大的嘴巴和脖頸。
木秀拿出剃刀，開始給兔子備皮，其實就是把它脖子裡準備下刀的地方用剃刀刮乾淨，要不然很難劃開，接著又取出一個二十毫升的針管，抽出生理鹽水，放在一旁備用。
很自然的，一個組，三個同學都猶豫不敢動手，而木秀這個思路清晰動作迅速的人，獲得了“手術”的機會。
實驗室裡頓時響起了各種討論聲，當大家都在討論和比劃怎麼下刀的時候，木秀已經手起刀落，一刀劃開了兔子的脖頸，露出了裡麵的氣管和血管來......
馬老師和陳明正在教室裡麵來回走動，觀察同學們的進展情況。
當陳明看到木秀拿起刀動作熟練的劃開兔子的脖頸，就驚訝的往這邊走來。
木秀快速拿起剛抽過生理鹽水的針，向兔子脖頸裡的血管注入大量生理鹽水後，兔子開始喘粗氣，血管裡噴出粉紅色的泡沫來。
“同學，你這個實驗做的不錯，看來聽講的很認真。”陳明站在一旁，稱讚道。
“隻要膽大心細手穩，都能做好，她們隻是有點兒不忍心殺這麼可愛的兔子而已。”木秀可不想拉仇恨，尤其是被這樣優秀帥氣的學長誇獎，她都看到同組的其餘三名女生露出不滿的表情。
聽到木秀的話，其餘三名同學，這才心裡舒坦些，她們不是不敢，她們隻是太善良了。
不得不說，陳明在長期揣摩梁瑤心理動態這塊真是花費了心思，看到木秀這樣，立刻反應過來，笑著說：“三位學妹心善，等以後見得多了，就會習慣。”
木秀重生之後，所遇到的不是鋼鐵直男，就是不愛說話的，要不然就是沒個正經的，像陳明這種會溫言細語的男生，還真是第一次遇到，木秀覺得陳明就像後來所說的那種暖男。
“實驗還沒完成，你們接著做吧。”陳明溫柔的說完，轉身離去。
“陳明學長真是長得帥氣。”一名女生臉紅的說道。
“說話也好聽，笑起來也好看。”另一名女生也是兩眼冒星星。網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：