茅文睿自從參加了這個節目, 來到這個山旮旯，他每天都沉浸在這個惡劣的生存環境中，不是為這個環境憤怒就是被這個環境折磨, 他早就忘記了自己此時正在放寒假, 他有寒假作業, 而他離開這個鬼地方回去上學的日子，就是他交作業的日子……
他終於想起來, 臨離開家前, 他爸還特意確認了一番, 確定他把寒假作業都帶來了才放心讓他啟程。
茅文睿一臉震驚地看著林笑, 仿佛聽到了什麼晴天霹靂的消息。
林笑一臉信賴甚至帶著一點點崇拜：“你教我寫作業好不好？我有好多不會的。”
茅文睿用力搖頭：“我也不會, 你自己寫！”
林笑不信：“你是初一, 我是三年級, 你怎麼不會我的題？你教教我，我……我晚上再給你炒個菜吃！”說著，拉著他袖子晃了晃。
茅文睿臉頰微紅, 不好意思的。他家裡就他一個, 從小沒有弟弟妹妹，這是第一次被當成大哥哥拜托, 像他這麼酷的人，當然不是在意這種當大哥的感覺，他就是動心林笑說的晚飯。
林笑家乾淨, 他的確挺喜歡在她家吃飯。
茅文睿勉為其難地說：“行吧，你把你作業拿來, 我看看。”
林笑立刻跑進屋裡，開始搬桌子椅子，搬到院子裡擺設好, 再去拿寒假作業，三人就坐在院子裡開始寫作業。
茅文睿自己學習成績一般，教學生就更一般，但的確是好在有四歲的差距，他再菜也不至於不會三年級的題目，尤其是山裡小學三年級的寒假作業。
在場的節目組人員起初是覺得他堅持不了半個小時就會不耐煩，但誰知道，茅文睿似乎在教導林笑的過程中找到了自信和成就感，他居然完全沒有以往的煩躁和三分鐘熱度，一直輔導林笑到了夕陽西下。
林笑做題的時候，他還去教林澄寫“1、2、3、4”，兩頭忙活，不亦樂乎。
林笑一個下午，做了語文數學好幾頁作業，寫完最後一道題，抬頭眼睛亮閃閃地看向茅文睿：“我會了！今天寫了好多作業哦！”
茅文睿很自覺地端起了“老師”的架子，學著他老師說他的話：“你要多練幾遍，現在都是我怎麼說你怎麼做，沒用，要記住，知道嗎？”
林笑和林澄就一起乖乖點頭：“好。”
茅文睿胸脯都挺得更直了，自覺今天的自己升華了，不一樣了，這一天充滿意義了，毫不虛度了。
幾個大人在後頭憋笑，暗自感歎小孩子原來還是需要同伴的激勵。
時間不早，林笑收起作業準備做晚飯，避開拍攝的婆婆也回家了，帶著她今天編的竹筐——這也是她們家的生計之一。
林笑跑過去接過竹筐，順便和她解釋：“大哥哥今天教我寫作業了，婆婆我們再留他吃一餐飯感謝一下好不好？”
婆婆看了一眼一群人，笑著點頭：“好，他愛吃就好。那你作業寫完了沒？”
林笑開心地說：“之前不會的題都做出來啦，明天我繼續寫！”
婆婆聽了笑容變大，對她來說，能讓自家孩子好好學習的都是好事，一餐飯不算啥，何況小男孩愛吃素的，更不花費什麼。
林笑卻想起了下午在茅文睿手機裡看到的那些擺盤精致的菜肴，她突然想到，自己也可以就地取材做一些好看的吃食，下回請茅文睿過來講城裡的故事，就用這些回饋。
想到這，她放下竹筐探頭喊茅文睿，後者此時正在和林澄蹲在院子裡玩撿石頭。
“哥，你吃過南瓜餅嗎？”
茅文睿聞聲抬頭：“吃過，太油了。”
林笑立刻知道他們說的不是一種南瓜餅了，她們這的南瓜餅Q彈有勁一點都不沾油：“就是一種餅，沒有油。”
茅文睿：“不是油炸的？”
“不是。”
林澄卻被油炸吸引了，他愛一切油炸的東西，比如小攤販賣的油炸年糕、油炸土豆尤其是油炸雞塊。
“油炸的南瓜餅好吃嗎？”
茅文睿皺眉：“又甜又油，不好吃。”
林笑去找婆婆：“婆婆，我們明天做南瓜餅好不好？請那個哥哥來吃。”她附到婆婆耳邊，小聲說，“他知道好多好多事，我還想聽他說一說，也想讓他教我做題。”
婆婆嗔怪地看她一眼：“就你機靈，大冬天的，誰家這時候做南瓜餅？”
在他們這，這些點心都是有時節的，就好像端午的粽子，中秋的月餅，清明的青團，南瓜餅也大概清明前後才會做。
林笑就抱著婆婆的手臂搖：“啊呀婆婆——婆婆——你教我，我自己做好不好？不讓您勞累。”
婆婆嗔她：“你做的能吃？”
林笑就抱著她笑：“我學嘛！”
婆婆抻不住，笑了：“行了行了，給你做！乾活去！”
林笑一下子蹦起來：“婆婆你真好！婆婆你最好了！”
婆婆一臉無奈：“人沒長個，嘴巴越來越甜，也不知道隨了誰。”
聽到歡呼聲的林澄一下子扭頭過來，扔下手裡的石子往這邊跑：“姐！姐！”