周逸芳在這個世界人生地不熟，最熟悉的小鎮待不下去了，又得仔細看顧大郎，免得他聽了風言風語被影響被欺負。
想了一晚上，最終決定離開這裡，進汴州城去。
彆看小鎮就在汴州城外，兩邊隻隔著湖，但城裡城外的生活大為不同。
汴州城非常繁華，物價也高，朱家在鎮上是大戶人家，到了城裡卻不過小富鄉紳，城裡的達官貴人更多。
她和父母商量了這件事，一輩子住在村裡的周父周母猶豫沒多久就點頭答應了。
大郎已經改姓周，從此是周家的子孫，周父一想到又有後代需要他教養，整個人都精神了許多。
為了大郎，他們背井離鄉也不算什麼。
周父笑著調侃：“孟母三遷，如今我們也效仿一回，為大郎一遷。”
於是接下來一個月，周逸芳拿著銀子和周母一起去汴州城了解情況，周父則在家給大郎啟蒙上課。
周逸芳特意將大郎的性子脾氣一一告知父親，讓周父合理安排上課時間門，學一段玩一段，免得大郎有了厭學心理。
周父從沒這樣上過課，但是試了一回，發現的確適合大郎的脾氣，就沒什麼負擔地接受了這種模式，陪著孫子學習玩耍，看住他不被村裡那些小孩嘲笑欺負。
大郎是個很專注的孩子——專注玩。隻要有讓他感興趣的東西，他從不在意是否有小夥伴陪伴，可以一個人玩耍半天不覺得無聊疲憊。
周父帶著大郎上山下河認識外麵的世界，大郎非常開心，全然不知自己被人為地和村裡同齡人隔離開來。
每次跟著周父出門，他的眼中隻有自己感興趣的飛蟲鳥獸，對村裡人投過來的目光，或者竊竊私語，完全沒注意。
周父對著女兒感慨：“大郎這孩子，好生教導會有出息的。”雖然隻是一個秀才，也隻教過村裡的孩子，但是周父看過的孩子太多了，很明白一個專注的孩子更容易長進成才。
周逸芳一直相信這一點。
她在大郎身上看到了專注、探索、求知、樂觀等等優秀品質，隻要善加引導，讓孩子揚長避短，做個優秀的人並不成問題。
周逸芳和周母隔三差五便去汴州城，把汴州城東南西北四個方位民居全都逛遍了。汴州城在雲湖的西邊，也就是汴州城城東靠近雲湖，東門口有一個大大的水運碼頭，這裡每日商人雲織，連帶著東城成為繁茂的商品流通地。
城西設有府衙，知州、通判等官員的府邸大多在這一片，這裡還有每三年熱鬨一次的科舉考試院，會文館這樣的學子學習交流地……
城北靠近京城，建有不少彆院，據說是京城的達官貴人來汴州城修建的出遊散心地。除此之外就是普通百姓。城北人口少，風景好，還有幾處低矮的小山，這裡除了高官彆院就是散落的民居，民居大多在山腳啊、小湖啊周邊，有點鄉下農村的感覺。
城南人口最多，大多普通百姓都定居在城南，大街小巷人間門煙火氣十足，好幾條熱鬨街鋪相鄰不遠，招牌旗子迎風招展，喧鬨不已。
汴州城的臨街店鋪貴得出奇，而且好地段基本無人轉賣轉租，偏遠的又貴又不適合做生意，周逸芳一番考察後放棄了買鋪子的打算。
她將雲湖鎮上的兩個鋪子轉租出去賺取租金，用一半的積蓄，在城西靠近城南的地段買了一座小院子。
剩下一半的錢存下一部分作為全家生活來源，拿出一部分開啟她的養家生意。
生意的事還不急在一時，買下小院後，周家開始搬家。
大郎對於這段時間門的“動蕩”並沒有太大的感覺，隻是得知再不能留在鄉下玩耍後，又想起了娘答應自己的武師傅。
“去了城裡，我能學武功了嗎？”他問周逸芳。
周逸芳：“等到安定下來了，娘就給大郎找師傅。這段時間門事情多，娘沒時間門找到合適的武師傅，大郎再給娘一段時間門好不好？”
大郎倒是沒有鬨，而是眼睛一轉，說：“那……這段時間門我能少上點課嘛？”
周逸芳：“……”小孩子算得比誰都精。
“可以允許你減少半個時辰，過來給娘幫忙。”
大郎開心地挺起小身子，立刻問：“幫什麼忙？”
周逸芳說：“娘要做生意賺錢給大郎吃穿學習，大郎幫娘打下手乾點活好不好？”
大郎還是不知道自己具體要做什麼，但是他喜歡一切新鮮的事物，想也沒想就大聲說：“好——”
周逸芳剛從朱家出來，行禮都還沒完全拆開，搬家十分容易。麻煩的是周父周母，幾十年的家當，太多留有感情，舍不得就這麼扔下了。
搬家好幾天，事忙又累，取消了大郎的課程。
大郎開心壞了，跟在周逸芳身後，屁顛屁顛地幫忙拿小物件，來來回回好幾趟，滿頭大汗也不累，周逸芳拿著水壺揪住人喂水：“熱不熱？累不累？去陰涼處歇會兒。”
大郎咕嘟咕嘟喝水，喝完一抹嘴：“不熱！不累！”又興奮地跑遠了。
不遠處，周母一邊把小東西交給他，一邊不迭聲地誇讚他：“大郎真乖，小心點，彆累著，哎呀我們大郎真是太懂事了……”
大郎跑回來的那腳步啊，又快得能生風。
周逸芳一邊收水壺，一邊笑出了聲。