第十四章
初試的結果,宗夏是三月底收到的,四月二日參加了複試,初試入選一兩千人,複試隻留三百多人,最後三試之後,一屆僅僅錄取七八十人,競爭可謂相當激烈。
不過宗夏有經驗,有硬功夫,不管考什麼都不怕。
五月份參加三試的時候,老師根據前麵兩次考試的綜合分數給學生出命題,命題越難,得分就越高,老師給宗夏的命題是人擬動物,這命題的總分係數最高,但卻是曆來學生得分最少的項目,因為考生沒有受過動物方麵的專業表演訓練,大多放不開,模仿出來的動物不倫不類,怎麼可能從老師手上拿到高分。
考試前兩個小時,宗夏拿到了考題,和她一起考的兩個女孩同情的看著她:
“你可真倒黴,動物表演可難了。”
“關鍵是特彆丟人,幸好我不用演這個。”
周圍的考生紛紛討論起這一項有多難拿分,各種道聽途說議論著,但宗夏卻不這麼想,怕丟臉的話,就乾脆彆做這一行了,她上一世參加各種綜藝,不乏那種惡整藝人賺收視的垃圾節目,那種真正讓人難堪的節目她都挺過來了,更彆說是這種正兒八經的表演了,看著考題,腦中已經開始設計環境。
她模擬的是一隻貓,一隻驕傲,慵懶,貪吃,卻害怕老鼠的貓,她在考室內淩亂放了幾張椅子,充當樹杈,沙發等一切可以讓她趴著的地方,將貓的各種特性都表演的惟妙惟肖,就連出題的老師都忍不住站起來拍手驚歎她的表演天賦。
無疑,宗夏的表現是讓這些老師們感到驚喜的,因為像宗夏這樣漂亮的小女生,有誰能真正的忘記自己的美貌和優雅,在一群陌生人麵前釋放天性,將表演融入骨血之中,完成一場渾然天成的表演呢。
但宗夏的表演特彆好,讓觀眾看她表演的時候,可以毫不費力的接受她的設定,完全被她的表演所帶動,這種表演可以稱之為‘天賦’,已經很多很多年沒有出現過這樣有表演天賦的學生了。
宗夏被錄取可以說是沒有懸念的,在看了老師們對她表演的反應之後,宗夏終於鬆了口氣。
她走出考室之後,那個給她出題的表演係王主任忍不住對其他老師誇讚:
“哎呀,這孩子太有天賦了。我看她前麵兩回考試綜合分那麼高,就想出稍微難一點的考驗考驗她,看來我這題還真是出對了。”
其他老師也有同感,形體宋老師有點疑惑:“還彆說,我感覺像是在哪裡見過這個學生,特彆有靈氣的感覺。”
“漂亮的人都有共性,這是不是就是所謂的明星相?”有老師打趣。
在下一個考生準備好之前,老師們可以中場休息,閒聊那麼幾句。
“不是的不是的,我真覺得見過,一時有點想不起來了,等我回去好好想想再說。”
“難道是什麼低調的小童星嗎?不過這年頭可沒有這麼低調的人了,一個網絡上半紅不紫的人都恨不得昭告天下呢。”
童星兩個字,似乎給了那老師一個啟示,腦中浮現出一個半紀錄片電影中的質樸形象,氣質截然不同,但那雙黑白分明的大眼睛,似曾相識。