林杳秒懂，“嗯，你說的對。”
“接下來，應該還是會進行接力賽跑，看得出來明老師對我們剛才的表現不是很滿意。”明律說。
“不會啊，我覺得我們剛才挺好的。”路龐嘀咕。
諸葛傑思考明老師的舉動，“他應該是想磨煉團隊默契。”
“那我們五仁組已經完美了。”範璿說。
“可如果還是接力賽跑的話，那一定是我們哪裡做的還不夠了。”明律說。
路龐撐著腦袋，“這樣吧，那我們也試著換一下順序，明老師想我們磨煉團隊默契，而我們也許應該找到最適合的順序。”
“你怎麼想？”林杳問。
“我想，要不倒序看看？”路龐說。
她仔細想了想，覺得可行，“那我們就倒序，反正我們都能適應。”
很快半個小時到了，他們又一次地開始了接力賽跑，不過這一會兒，沒有讓林杳和路龐跑多少。
因為前麵的明律，範璿和諸葛傑每人70秒，他們本就可以在210秒裡跑完了前一千米，林杳和路龐壓根沒上場的份。
但因為明老師的規定，每一個人都要參加，所以他們最後減速，林杳和路龐隻淺淺地每人跑了一兩百米。
路龐在一旁吹口哨，“躺贏真好。”
林杳看了看站在前麵的明老師，“可明老師覺得不是很好。”
二十支隊伍都跑完了，明老師臉上並未有輕鬆的神色，就是這樣，所有的隊伍都戰戰兢兢的。
“十一點了，你們去食堂吃飯，一點回來集合，聽明白了嗎？”
“明白！”學生們喊道。
等明老師轉身離開，所有隊伍才放鬆下來。
“明老師是什麼意思？我們不是及格了嗎？”有人說。
“有可能是在測試我們？”
“搞不清楚。”
五仁組也搞不清楚明老師的用意，先去食堂吃飯了。
吃飯的時候，他們看到了選擇個人的那些學生們，一個個麵無血色，比他們還慘。
“其實，明老師挺溫柔的。”旁邊桌吃飯的學生低聲說。
“是啊，我聽說選個人的學生，上來就是體能訓練，下午是重量訓練，不達標的今天晚上留下繼續加練。”
“好可怕。”
五仁組：太狠了。
“我們一個上午隻跑了兩千米，還不是每個人都跑，明老師真的太好了。”林杳感激。
“不，我覺得不簡單，明老師肯定有什麼用意，我們可能要想一想。”明律說。
“不如我們想一想，早上跑的兩次一千米，我先說啊，第一次，我覺得不累，第二次我覺得有點累。”範璿說。
路龐嘴裡塞著飯，“我也是啊，我第一次累，第二次完全不累。”
“這是因為正序和倒序的關係，”諸葛傑說，“所以才會導致前麵跑得多的累，後麵跑得少的累，可如果均分一千米的話，那麼不擅長跑步的累死，擅長跑步的遊刃有餘。”
林杳吃著飯，“我忽然想，其實和試車很像，我們買了新車，就要試一試，手感怎麼樣，車速怎麼樣。”
“讓我們跑步，難道是因為明年運動會項目有這一項接力賽跑？所以拿我們試？”路龐說。
“不是，我的意思是，我們拿到新東西，我們會去試，不斷試……”
“啊？那我們是明老師新拿到手的玩具？”路龐皺眉。
明律笑出了聲，“你誤會林杳的意思，不是我們是新到手的玩具，而是新組成的隊伍是新玩具，明老師在調試新玩具，而我們作為隊伍的隊員也該進行調試。”
“這我們之前就說到了，磨煉我們的默契。”路龐說。
“不止是默契。”諸葛傑搖搖頭。
“如果隻是想要我們完成一千米，乾脆就每個人都跑一千米好了，而且我們是有完成一千米的能力的。”範璿接茬，“可卻要我們不斷地反省，在接力賽跑中反省，那肯定是反省我們跑步的順序，也就是前麵說的調試。”
“這麼說，我懂了，”路龐咬著蔥花豬蹄，“我們要調試跑步順序，找到最優解。”
四人齊齊給他鼓掌，“沒錯！”
路龐有點不好意思，“那個……”
“隊長你好好排排順序，我猜這才是明老師想要的達標。”明律說。
路龐眼睛一轉，“彆的事不行，安排人這事是我的強項。”