謝東生對他說：“上午你在一班給同學們講的寫作課，班上全部同學部反咉受益匪淺，效果特彆好。其他班的語文老師也在外麵走廊上聽了你的講題，他們普遍反應，你講寫作的水平比他們高。你是名作家嘛，不要說我們俞督中學，就算名牌大學的教授，講寫作的課也不一定比你強。”p
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潘大章心想：高帽子你就不用給我戴這麼多了，有什麼話你就直接說。p
程子桓認真地說：“小潘，高三年級的幾名語文老師想請你給高三畢業班的同學講一講寫作文的課，看能不能幫助他們高考時作文可以提高一定的分數？”p
謝東生連連說：“是的，學校可以給你一定的報酬，你看一節課給多少合適？為了不影響你正常學習，你可以用晚上晚自習時間都行。”p
潘大章說：“這一點小事我怎麼好跟學校收費呢。講寫作我還是有點東西可以跟大家分享，可是采取什麼方式去講呢？”p
全年級二十個班，每個班都去講一節課，自己這個月晚上都沒有空閒時間了。p
晚上幾個小時是他寫作的時間，一個月時間不寫作，單稿費損失都是幾千塊。p
還有《江山文藝》連載的那部長篇呢。p
偶爾幾節課的時間還問題不大。p
程子桓想了想說：“一個年級二十多個班，叫小潘每個班去上一節課，顯然不現實。”p
謝東生說：“可以去大禮堂上課，掛一塊臨時大黑板，那個大禮堂可以坐三千名學生。”p
潘大章提醒說：“講課不是開會，坐在前麵的還沒有問題，但是坐後排座位的就影響效果了。這樣吧，全年級高三年級一千人上一次課，靠前坐，利用擴音器，同學們應該都聽得見。”p
程子桓兩人都點頭同意他的建議。p
“時間定在哪一天好？還有講課時間多長？”p
潘大章考慮今天上午在班上講課，四十五分鐘肯定時間不夠，有些問題他講得還比較倉促，自己都覺得有些東西沒講明白。p
真正透徹地講，估計一個半小時才夠。p
他說：“大約時間要90分鐘，就定在明天晚上七點半到九點吧。”p
今晚可以提前備一下課。p
上午被塗老師點名上講台，開始的時候還有點慌亂，不知從何說起。p
即使肚子裡有東西，需要倒出來，也是需要一定的口才表達能力的。p
畢竟他還是一名學生，沒有接受過專業的授課培訓。p
前世老師叫他站起來背書，他都會手足無措，腦袋懵圈。p
他有社交恐懼症，並不擅長跟他人打交道。p
開始的時候他跟陌生人說話都會臉紅，直到他前世開了建材店，努力改變自己。p
顧客上門你不懂介紹產品，顧客不買，你又如何賺錢養家。p
擁有前世記憶的他，能夠在關鍵時刻調節自己，所以現在不管在什麼環境下，他都能從善如流地表達。p
謝東生連忙說：“行，就定在明晚七點半，我去安排。”p
潘大章走後，謝東生又跟程子桓商量：“不僅高三年級的同學需要提高寫作水平，高二和高一年級的同學一起也需要。我考慮這樣安排：高二年級的同學明晚也去聽小潘講課，他們坐在高三年級後麵。那個禮堂可以坐三千人，即使他們去了，也才坐到三分之二。給大章配擴音器，大家都聽得見，大不了二年級同學不做筆記。後麵就讓高一年級的全部同學也去旁聽。”p
程子桓點頭：“這辦法可以，還有全校老師也可以去旁聽，把大章明晚在大禮堂講課的消息，通知下去，讓各班老師和同學都知道。”p
謝東生說：“廣告欄上貼幾張廣告，全校所有同學都知道了。”p
潘大章下午放學的時候，就看見學校幾個廣告欄貼了明晚他在大禮堂講寫作課的消息。p
溫小芹看見了，還高興地誇他：“不錯哦，大詩人開始在學校授課解惑了，縣文聯或者地區文聯知道你有老師的講課能力，應該追在你屁股後麵，讓你去講寫作課了。”p
縣文聯提過幾次讓他給文學愛好者講課，但都被他以沒時間推掉了。p
每月拿了文聯幾十塊錢的工資，又頂了一個宣傳乾事的名頭，還在文聯擁有一間獨立的辦公室。p
不乾一點實事，總感覺對不起領導的器重。p
他決定在學校講幾次課以後，再選個合適的時間，組織一次文學愛好者的授課活動。p
潘大章說：“能者多勞嘛，也要對得起彆人對我的信任才行。”p
他問她：“今天上午我講了一個小時左右，你覺得我講課的水平怎樣？我以今天這種方式去講題，可以聽得懂麼？”p
溫小芹笑著說：“你這是明知故問，同學們普遍反應，這節課是他們聽得最入迷，最受啟發的一節課。外麵走廊上旁聽的同學和老板，也聽得格外認真。明天晚上你繼續保持這種講課方式，肯定會受大家歡迎。”p
溫小芹說他身體肢體語言也特彆豐富，特彆容易感染彆人。p
而且深入淺出很容易聽得懂。p
“那我要適當收斂一點才行，不然其他學校也請我去講課就麻煩了，學習雖然沒問題，但是會影響我寫作啊。”p
我花一個多小時寫一組詩，拿一千塊錢稿費，達到一定數量的又結集出版，得版稅幾萬塊，它不香麼？p
吃過晚飯，黎衛國跟潘修明特意從倉庫那邊過來找他。p
“大章，明晚我們高一年級也去大禮堂聽你講課，坐在高二年級的後麵。我們兩個真蠢，跟你住得這麼近，都不知道來請教你。”p
他退出跟黃慶生合夥開電器維修店以後，放學後閒餘時間多了許多。p
他經常騎個單車去走街串巷，打聽誰家有名貴木材家具，或者古幣各種收藏品，也兌換各種年份國庫券。p
其他的沒有遇見，國庫券倒是收購了不少。p
他頭腦靈活，開電器店也練就了一張能說會道的嘴，所以他收購國庫券，再拿來大章這裡兌換，日子也過得比較滋潤。p
現在基本上是殷源承擔了兌換國庫券的任務。p
潘大章給他定好了收購的價格。p
殷源雖說有點理解不了，但是他也相信潘大章的眼光，隻要是有人拿國庫券來兌換，他都無條件收購。p
潘修明除了滿足五金店各種木匠活的銷售外，有空也會去收購國庫券。p
兩人還試著去岡州批發電子表絲襪等各種小物件，去車站夜市人員密集地方售賣。p
黎衛國還一樣每個月寄幾十塊錢回家貼補家用。p
潘修明賺的錢都是自己保管。p
潘大章原來以為隻有一千人聽他講課，現在知道又有一年級的一千學生。p
黎衛國說：“何止呢，我聽說高二年級也去聽課，那樣的話，整個禮堂都坐滿了。大章了不起哦，明晚有三千多人聆聽你講課，厲害哦！”p
溫小芹證實了他的說法。p
“高二年級和高一年級的都全部去聽你講課，你可以嘗嘗當校長的感覺了。”p