眾人：“？”
這是什麼路數？
“好古早的畫質，是2d嗎？”
厚重宏大的開場白徐徐開講，思緒分亂來瞧熱鬨的大部分項目組突然麵目肅然，全部收斂了心神，因為他們聽到：“……國寶文物，今日開講雲夢竹簡，它將為我們揭開兩千年前，神秘秦帝國的真實麵貌。”
溫老教授反應最快最激烈：“這是22世紀紀錄片？！”
“嘶——還是國台的？！”
眾人驚異嘩然，但無人出聲，他們死死盯住屏幕影像，不肯錯過一秒訊息。
著冠冕，腰側懸長劍的黑袍王者身影高大，他背對鏡頭，微微側身，眼神深邃倨傲，俯瞰著波瀾壯闊的水墨地圖。
地圖角落，隱約浮現一渺小剪影，喜躬身而拜，長袍搖曳。
畫外音徐而緩，威嚴肅穆，“他是秦始皇，開創了波瀾壯闊新時代，成就第一個封建王朝的始皇帝。。”
黑白剪影的始皇帝手執長劍，隨著劍尖指天，他身後一個個人影緩緩抱拳俯身，長揖到底。
他們是官吏，是兵卒，是大秦的基石。
他們腳下，踩著秦律竹簡。在眾人可惜字跡模糊時，喜托竹簡，緩步出人群。
解開草繩，一卷卷竹簡撒開，似開了長畫卷席卷山川大河：“喜是秦國胥吏，如此巧合，他生活在秦始皇一統天下的波瀾壯闊時代裡，讓我們知曉了彼時彼刻的秦國樣貌，百姓生活。”
“……”
“雲夢秦簡，共1155枚，殘片80枚，分類整理為十部分內容，包括《秦律十八種》、《效律》、《秦律雜抄》、《法律答問》、《封診式》、《編年記》、《語書》、《為吏之道》、甲種與乙種《日書》。”
古老破舊的竹簡圖片一張張疊放出現，溫老教授坐不住了，同幾位老教授興奮又難以抑製地跑到屏幕前。
一心修複曆史的教授學者們似學堂裡的孩子，渴望而認真凝視珍貴影像，不肯錯漏過任何一點內容。
他們如饑似渴。
“喜或許也不曾想到，自己會以這般方式名傳千古，他與□□兩千年的工作日誌出土後，成為我們暢想秦國風貌的窗口……”
“田律、倉律、金布律、關市律……”詳細到日常生活，出行方方麵麵的秦律，徹底打破曆史學家對古封建王朝的落後野蠻印象。
秦律之詳細複雜，囊括道德風俗，連見義勇為都規定了詳細典律。
何等驚人啊。
數百人會場，安靜得落針可聞，大家呼吸聲逐漸急促，“《封診式》涉及法醫治獄、司法審判……”
古樸渾厚的男音戛然而止，一雙雙眼盯住停止播放的視頻影像。
足足七八秒鐘，無人講話，他們期待等著，盼望解釋話外音再長一點，多說一兩句也好呀！
從未有一刻，如現在激動幸福。
有年紀較大的專家學者通紅著眼眶，淚水凝在眼角，渾然不覺。
曆史於他們，非22世紀人唾手可得，易閱讀的通史資料。
如此輕易，能如此近距離聽到千年前的官方曆史解讀，是莫大的幸福。
這幸福，卻戛然而止。
謝文政悵然若失，茫茫然眨眼，希冀期盼：“沒了嗎？沒了嗎？！”
若非逼不得已，誰願意詭辯搏出位名望？
不過是力有未逮，不願如其他人一樣努力罷了。
謝文政心想，要能有這般研究曆史的機會，他也願意日日苦讀研究。
“沒有了？”
不知是誰呢喃了聲，驚醒所有人。
溫老教授不肯放棄：“沒了嗎？”
“真的沒了？！”
老頭子眼前一黑，雙腳軟塌塌，直挺挺往後摔去，隨同學生驚叫著慌亂失措，七手八腳扶住他：“老師？！”
“老師，您醒醒！”
“沒了，沒了……”昏迷的老者囈語喃喃，惆悵悲苦：“可惜，可惜。”
圍攏過來的教授學者們被何聲驅趕開：“後退，影響老溫呼吸了！”
“沒有了，沒有了啊！”
學生喂溫老教授吃下救心丸替他順氣，老頭子睜開眼睛。
環顧左右，見眾人都在，他歎氣，雙手急促拍打雙腿，也不知是怎麼回事，居然控製不住表情，痛哭大哭：“蒼天可憐啊，老祖宗，您開開眼吧！給後輩子孫們一條路走！”
“老師……”學生想勸，話到嘴邊沒了聲息。
一些年長的教授學者感同身受，無人比他們更清楚溫老教授在想什麼。
“老溫，你先起來，老祖宗這不是留了資料給咱們？！”
雖說曆史文化交流會冷僻無人關注，這些年更是屢遭嘲諷，好歹是公眾場合，老溫這般做派，旁人還當曆史係要完蛋了。
“……就是啊，溫教授。”年輕學生頗為振奮：“居然能找到影像，我們肯定還會拚湊出更多曆史真相。”
22世紀的電子資料複雜豐富，本應該成為曆史根基。
奈何，當時東夏人技術落後，隨著文明破碎，落後的機器變成機械元件，被破爛廢品商人們回收，用AI回爐重造，當原材料賣了。
反而是實體紙質的玩意新奇，總有獵奇家夥們喜歡複古風，才脫離了被銷毀的命運，有散落各處的機會。
溫老教授被學生扶著站起來，他正整理衣裳，蘇冬夏重新播放視頻。
眾人依舊不敢怠慢，認真仰頭觀看。
想起製作視頻時候的設置，蘇冬夏打開了彈幕，給大家當隱藏彩蛋。
給你們看看老祖宗說過啥。
“嗯？”
大家迅速發現，幾乎覆蓋滿屏的大小彩色彈幕。
一條條，鋪天蓋地遮掩住了秦始皇的身形。
“德兼三皇，功過五帝！”
“受命於天，既壽永昌！”
“奮六世之餘烈，振長策而禦宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而製六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海！”
“政哥政哥最帥！政哥美強慘！”
“八表同風始中華，百代都行秦政法！”
“為政哥獻上世界地圖！”
“書同文，車同軌，統一度量衡！”
“……”
“我老婆，我老婆，政哥我老婆！”
“親一口，mua！”
在場專家學者先是被鋪天蓋地、塗抹畫麵的彈幕震驚，反應過來，一個個表情精彩萬分，又意外又驚喜，還帶著點小雀躍，趕緊辨彆彈幕內容。
“小蘇，停一下！”何聲老教授又驚又喜。
他是最快反應過來的人，畢竟，蘇冬夏就像百寶箱，也不知那小小的腦瓜子裡是不是藏了百卷史書。
幾個老教授眯著眼，分辨最細小的白色彈幕，有學生緩聲念：“秦始皇，嬴姓趙氏，名政。自幼邯鄲為質，被父拋棄，八歲回國，十三歲登基稱王，尊呂不韋為仲父，22歲殺嫪毐逐呂不韋親政，39歲統一六國！千秋大業，始自皇帝。”
“嘶——”有年輕學生念著念著，聲線緊繃：“這、這是真的？”
39歲，統一六國！
他們身處數千年後，對封建王朝軍事力量所知甚少，可參考下其他文明的冷兵器時代也行。
畢竟有六國。
39歲？好年輕！
在場就有許多三四十歲的學生，星際平均壽命長，39歲還在讀書，跟在老師屁股後頭問這問那的學生多如牛毛，甚至還隨時等著導師改論文，給闖禍的他們收拾爛攤子。
與他們同齡的秦始皇，就橫掃六國，統一天下，鑄就了古東廈第一個王朝？
謝文政頭皮發麻：“我寧願這是話本子……”
這老祖宗，有點厲害啊！
我、我算不算冒犯老祖宗？
從來沒想過這問題的謝文政陷入沉思。
始皇帝，聽著就好霸道。
肯定是個記仇的老祖宗！