☆、出事, 又像沒出事
泉雙棵：“特彆是閒聊式的問題，女生們對我簡直知無不言、言無不儘。我要是中途打斷她們的滔滔不絕，她們還要跟我急。”
嚴計勵：“這裡不少人也叫我學霸啊, 但好像沒人叫我男神。難道原住民眼中我們的長相，與我們相互看到的不一樣？”
衛刻閒：“這可能主要是氣質問題。泉雙棵有人文氣質, 嚴計勵則是理工直男氣質。”
嚴計勵：“衛刻閒你歧視的是理工還是直男？”
婁威：“你們……能稍微認真一點嗎？現在很可能是死了一個隊友。”
衛刻閒：“雖然說出來不好聽, 但這種事情，也不是第一次遇到了。往好的方麵想，以後羅弗芬不用給負司打工了，如果她死時能量存款比較多, 負司還能讓她的靈魂往好地方飄，也就是幫助她投個好胎，未必是壞事——雖然看她的表現，不像是存款多的樣子。”
衛刻閒：“總之, 我把話放在這裡, 如果下一個死的是我，你們也不用為我難過，繼續閒聊也好, 拿我的死開玩笑也好, 我都無所謂。”
穀琪貴發出一個鼓掌的表情包。
第二天，到了上學上班時間, 作為班主任、必須早早到校的衛刻閒特意去據說是羅弗芬死亡的地點走了一趟。
衛刻閒驚訝地看到，那裡沒有被隔離起來，也看不出任何血跡，而路過那處的師生誰也沒有多看那位置一眼。
倒是有人注意到衛刻閒的視線，麵帶不解地問：“怎麼了？那裡有什麼不對嗎？”
衛刻閒張了張嘴，咽下原本的疑惑, 改為略顯擔憂地問：“天台的門鎖修好了嗎？昨天我班上有人上了天台。”
與衛刻閒搭話的人聞言下意識抬頭看了看天台，又低頭看了看衛刻閒剛剛看的位置。很顯然的，如果有東西從天台掉下來，那位置正是最可能的落點之一。
於是那人也麵露憂慮：“不知道，待會兒問問帝主任。現在的孩子真是讓人擔心。動不動就出心理問題，而給他們開了心理谘詢室他們又不願意去。”
衛刻閒壓下心中越發濃重的疑惑，以閒聊的語氣說：“不專業的谘詢室，換我也不願意去。”
“喂，這話要是被校長聽見了……”
衛刻閒根據接收到的記憶調侃：“我們的現任校長什麼時候來過這麼早？”
對方笑著搖搖頭：“那位校長可沒個定準。”
與暫時是同事關係的原住民聊了幾句後，衛刻閒先去了自己的辦公室，接著準備前往他擔任班主任的高二三班。
從衛刻閒的辦公室到高二三班，正常路線不會經過羅弗芬生前所在的高二七班，昨天衛刻閒也沒興趣多走幾步去專程看看那位隊友的情況，但現在，他想他必須去看這一眼了。
雖然衛刻閒並不確定自己究竟希望看到什麼。
就在衛刻閒下定決心之時，高二三班的嚴計勵在群中發了一張照片，照片中羅弗芬正坐在高二七班裡與坐她前排的同學說話，而照片上顯示的時間戳是半分鐘前。
衛刻閒：“……靠了。”隱約的擔憂成為了現實。
穀琪貴在群中進行自我批評：“我必須反省，我的思想狹隘了。我因為建築布局而覺得這場是人為作惡，傾向於覺得靈異現象是裝神弄鬼，但其實，不一定是二選一，還可能是多選題啊。惡人與惡鬼，可以攜手欺負我們。最初，可能是惡人意圖利用惡鬼；到現在，也許惡鬼已經超出惡人的掌控、開始自由發揮了。”
泉雙棵：“昨晚上，不，應該說是今天淩晨睡覺之前大家還對羅弗芬的死各種猜想，但一覺醒來之後，所有人都好像忘了這事。他們看到羅弗芬活生生地在他們麵前走過時不感到驚訝，我提起本校的跳樓死亡事件時，他們也隻想到多年之前的傳言——與羅弗芬完全無關的傳言。”
胡文實：“如果昨晚我們更有隊友愛地跟上拉走羅弗芬屍體的救護車，現在就不至於這麼懵了。”
嚴計勵：“這是冷漠的報應啊。”
婁威：“又聊得緊張感消退了。”
邱夕染比較有行動力，她走進高二七班，直接問羅弗芬：“午休時你願意與我稍微聊聊嗎？”
羅弗芬愣了一下，點頭：“好啊。”
邱夕染立刻覺得，現在的這個羅弗芬才是他們的隊友，而昨天那個應該是此情緒場原住民的意識在主導。