“徐革夾的遊記不像木柔的恐怖小說、司佑的長篇爽文那樣直接攪動讀者情緒，他的遊記可以比作白描。”
“徐革夾隻是很平淡地記錄下他遇見的人、景、事，字裡行間始終透出一種旁觀疏離感，但讀完他的遊記後，如果讀者碰巧進入了對應情緒場，讀者會發現自己對那個情緒場很懂。”
“仿佛自己曾經作為徐革夾的隊友去過。”
“這是模糊處理過的完整版影像記錄傳遞不了的身臨其境感。”
小絨毛沉默之後是生氣：“我哪有徐革夾那個文筆！”
“你練啊。”
“不不不，我覺得這個太難了，那需要天賦。”
“徐革夾的遊記，通篇談不上情緒起伏，始終淡如白水，偏偏卻能吸引人不斷讀下去。”
“一邊讀，一邊腦中就自然生成畫麵。”
“讀完之後畫麵也依然清晰，多年之後遇到相似場景還能立刻回憶起來。”
“這真不是光靠努力就能模仿的。”
“我覺得負司內靠文字賺能量的那幾個大手裡，隻有司佑的文字風格還有模仿的可能。”
“司佑的文筆確實很一般，他強的是腦洞。”
“司佑的文筆也不能算一般。能把腦洞完整地表達出來，尤其突顯出每一個腦洞最有趣的點，這是很了不起的好文筆。”
“很多人在自己腦內想到一個場麵把自己逗得笑個不停，結果在將那場麵說出口時，卻讓聽者完全不明白好笑的點在哪裡。司佑就從來不會出這種尷尬。”
“司佑說某一個場景好笑，那麼他寫出來就一定能讓讀者笑。”
“哪怕是不喜歡這個笑點的讀者，起碼也能理解為什麼其他人能覺得這可笑。”
“好文筆代表的不是辭藻有多華麗，最核心的應該是精準。”
“精準地將自己的想法傳遞給讀者。”
“‘精準’這個是可以練出來的。”
“跟司佑一樣連續寫個幾千萬字，不說達到司佑的十成火候，但達到個六七成，哪怕再沒天賦也問題不大。”
“太特麼大了！我要是有連續寫幾千萬字的毅力，我乾什麼不成？”
“所以你想乾什麼？”
“我這破毅力，什麼都乾不好，就混著吧。”
小絨毛放棄在作品專欄裡折騰，拿出南瓜車，在負司裡巡回賣貨。
多數人不買，隻問：“作品專欄裡可以上架實物啊，你乾嘛非要跑線下？”
小絨毛：“南瓜店的商品不行。因為南瓜店的商品不是用情緒能量製造噠，它們的主體能量來自情緒場。”
“你知道一個情緒場的能量到另一個情緒場後很容易出故障嗎？隻有情緒能量靠著負司合同才能所有情緒場通用。”
小絨毛爪子拍地：“愛買不買！”
“對，不買。不過我們可以為了你勤勞的拉車動作給你少許憐憫的打賞。”
小絨毛：“我才沒有拉車！我有海馬司機！我是坐在車頂上看風景！”
“所以，負司裡的風景好看嗎？”
“唉，為什麼不出現幾個喜好園藝或農業又足夠有乾勁的員工呢？種出大片的花花草草果樹蔬菜什麼的嘛。”
“現在的這些同事，頂天了就是在自己宿舍裡種給自己看。”
小絨毛：“要買隨身種植球嗎？種子放入球內，就能生根發芽長出植物啦。種植球自帶澆水施肥光照等功能，使用者隻需要定期更換種植球。”
小絨毛：“根據所養植物需求養分的多少，一顆初級種植球可以用一天到一個月不等。”
“我要是養一株植物一年，我豈不是要破產。”
小絨毛：“你這麼窮嗎？”
“你富你還勤勞擺攤？”
小絨毛：“我已經找到節儉地使用情緒能量的方法啦。我將這個方法放在了我的專欄裡，你們快去買。”
“我買了。但請問，你是怎麼好意思把一份總共僅百字出頭玩意叫作‘方法說明’，並當作商品出售的？”
小絨毛：“我賣的是精華。而且售價便宜。”
“要不是足夠便宜，我就揍你。”
小絨毛：“呸呸笨蛋人類。”
那份“方法說明”的內容是：
在情緒場裡主用該情緒場的特色能量，期間將情緒能量作為引導工具使用。