這些話，彆人也問過，不管出於善於還是好奇，顧璽都不想回答。
韓漓不是智力障礙患者，但是他也無法證實韓漓的智力沒問題。因為單看外在表現的話，韓漓其實和輕度智力障礙患者差不多。
——輕度智力障礙是指能適應行為低於一般人的水平，如能自理生活，能承擔一般的家務勞動或工作，但缺乏技巧和創造性；一般在指導下能適應社會；經過告彆教育，可以獲得一定的和計算機能力；騍周圍環境辨彆能力差，能比較恰當地與人交往——正是目前韓漓對外表現的狀態。
就算顧璽自己患過學者綜合症，也無法證明另一個人是學者綜合症，這病症在世界上實在太少，一般人甚至不知道有這病症。他如果要為韓漓證明，就必須找到精神科專業進行特彆鑒定。否則的話，就如福利院對韓漓的檢查，隻會將他當成輕度智力障礙患者而已。
而顧璽也不敢去找不信任的專家鑒定，他前世之所以被實驗室盯上，正是負責給他鑒定的那名精神科專家乾的。雖然喪心病狂的醫生相對很少，但顧璽不想冒險，他還沒找到能保護韓漓的那個人。
因為顧璽拒絕，記者很遺憾沒能對他進行采訪，原本這應該是一個很棒的話題性故事，搞不好能進入感動XX的事跡中。可惜當事人拒絕，哪怕采訪彆人獲得了第一手資料，當事人不願上電視，記者也隻能作罷，畢竟他們是正規單位，不是八卦狗仔隊，隻得遺憾的將顧璽和韓漓的畫麵剪掉。
當晚關於福利院的節目便在本地電視台播出，福小洋和劉文瞬間家喻戶晚，他們悲慘的身世和鋼琴比賽中的優秀表現令人動容。電視裡還著重播出了他們在福利院的生活，本來顧璽和韓漓也能成為節目中重要的故事，但因為他們拒絕，最後隻留下了彈鋼琴召喚孩子們回來，以及孩子們唱歌時，那道彈鋼琴的背景。
第二天福利院迎來大批社會捐助和誌願者，門口的路都被前來捐贈物品的車輛堵住。沒有辦法給孩子們上課了，顧璽隻能留在隔壁的春雨公益機構裡，和女孩們一起從樓上看熱鬨。
“顧璽，我聽說記者也想采訪你的，如果你當時同意，現在也就出名了。”李小花對顧璽說。
顧璽笑著搖頭：“我和韓漓都不需要彆人的同情。”
認識久之後，顧璽和女孩們的關係已經非常熟稔。她們從護工那邊知道韓漓的情況，並聽說他是在流浪時被顧璽撿到的時候，對韓漓就完全無法排斥了。因為她們中的很多人都是無家可歸時被機構收養的，她們對韓漓的遭遇感同身受，對他也沒那麼排斥了，韓漓成了她們第二個願意接納的男性。甚至在顧璽忙碌的時候，她們還主動幫忙照顧韓漓。
黎姐很高興，說自從認識顧璽後，她們對男性終於不那麼恐懼了，再這樣下去，將來離開機構也能正常的生活。
福利院經過一周的熱度後，迅速歸於平靜。隻留下了滿院的兒童玩具和衣服，義工們還是經常來的那些，幾天前熱情跑來當義工的人都已經不再來了。一時衝動的愛心是有時效的，尤其在發現這些智力障礙的孩子比想像中更難照顧的時候。
“這是常事，我們早就習慣了，至少獲得了不少捐贈，上麵的部門也答應給我們增加拔款。”院長淡定道。
一名來幫忙的男性義工笑道：“每年都會有一兩次這樣的愛心活動，今年的活動效果應該是最好的，因為福利院培養出了兩個優秀的孩子，已經有人考慮到這裡收/養/孩子了。”
健康的孩子早就被收養，但也有真的滿懷愛心的人願意收養殘障兒童。比如小雨這些心智健康，身體略有殘障的孩子，比起玩具和新衣服，有接納他們的新家庭才是最重要的，這對孩子們來說無疑是最好的消息。
“真的嗎？那太好了！”顧璽為他們感到欣喜。
“希望他們不隻是嘴上說說……”那名義工扭頭看了看在房間裡看書的韓漓，突然小聲問顧璽：“顧璽，你為什麼要收養韓漓呢？你收養的時候在想什麼，是什麼觸動了你？也給我們一些參考吧，或許讓孩子們做同樣的事，能打動領養人呢！”
所有認識顧璽的人都很難理解他為什麼要去收養韓漓，雖然他隻是輕度智力障礙，但大家跟他說話時，他幾乎是沒有回應的，甚至問一句話，過了幾分鐘才反應過來回答。當他抱著書的時候，更是對外界完全沒有反應，除了顧璽叫他，誰說話都不理。養育這樣一個人要承擔的壓力何等嚴重，就連他們做了多年的義工，再同情孩子也不敢收養，無法理解顧璽一個孤兒怎麼就敢。
當然，這也令他們更佩服顧璽的愛心。
顧璽想了想，認真的解釋：“我沒有愛心，我並未打算去收養一個可憐人。隻是因為他是韓漓，我才想和他一起生活而已。”
窗戶的另一邊，韓漓定定看著手上的《國富論》，嘴角勾起。
他身邊的書桌上，擺著《國民經濟學》《投資學》《從亞洲到全球金融危機》等書籍。