大多數人都不明白，將π值算到萬億位的意義到底在哪裡?但是，大多數人卻明白，生活中懂一點數學還是很有必要的。
所以，在聽到仙畫問數學到底有什麼用的時候，很多人都忍不住開口了：“那還是有用的，要是什麼都不知道，出去買個東西都難。”
“可不是?上次我去了縣城，要不是我侄媳婦帶著，我都不敢去買東西，生怕被人騙。所以啊，我乖孫子在私塾裡，彆的也不指望，但認字和算術還是要學一點的。"
"您有遠見，數數和加減還是最好要會。到時候去城裡拜個賬房當師父也好啊。"
“聽說現在朝廷也開了算科，學得好的話不如到時候去考一考。”
眾說紛紜間，仙畫正在繼續——
【我們的日常生活中每時每刻都離不開數學。】
【小到每日的支出，買菜錢、飯錢、水費、電費、其他費用等等。你要對此有一個大概的估算和控製，當然，錢多當我沒說。】
【個人支出、家庭支出、家庭財政的把控，如果一點數學常識都沒有，那日子可能就會過得一團糟。】
月末的時候。
年輕的夫妻在一堆賬單中神情變得驚訝又沮喪，然後開始互相指責。"為什麼這個月消費了那麼多?""你買東西的時候都不算多少錢的嗎?"
“我還沒說你，你刷信用卡的時候都不算利息的嗎!你看看，你的賬單上複利是多少!”兩人開始了無儘的爭吵。
原本開心的生活頓時陷入到了一地雞毛。
【如果你還是個生意人，或者從事和商業有關的職業，那數學更是繞不過去的坎。】
【咱們古時候除了《周髀算經》之外，還有一本很牛的數學書籍，那就是《九章算術》。可以說，現在小學生們所學的數學一大部分內容在這裡麵都可以找到。】
【它裡麵就有這樣一道題目。】
《九章算術》在仙畫上緩緩的掀開書頁，定格在其中一章。
這一章的內容翻譯成現代白話，其實也是一道應用題。
“有一群人共同買下一個物品，如果每個人出八塊錢，那麼最後能剩下三塊；如果每個人隻出七塊，那就還差4塊。請問，到
底有多少人，物品的價格又是多少?"
路小柒放了《九章算術》上的解法，這個方法在古代被稱為“盈不足術”。她又放了現代數學的解法，就是設定共有X人，然後列一個方程式求解。簡潔的解題步驟出現在大家麵前。
【這其實就是一個一元一次方程。】
【而這樣的應用，即使你隻是開個小店賣賣煎餅米線，那也是能用得上的。總要會算貨物成本和盈利率吧?】
賬房先生們在商鋪裡劈裡啪啦的打著算盤。
身邊是厚厚的一堆賬簿。
天底下所有的母親都在趁機教導著自己的女兒，有正要嫁女兒的母親更是下定決心：
"不行，我明兒就給你去請個會算術的夫子來。"
姑娘啼笑皆非： "娘，何至於此?"
她的母親一臉嚴肅： “你彆以為娘在說笑，你若嫁過去，以後是要主持中饋的。想要做得好，算術一定要好。"
她伸出手指，一項一項說給女兒聽： “家裡多少口人，每日吃穿用度是多少，這些你得會算吧?就算是家中有賬房，但你自己心中也要有杆秤才行。"
“還有，田地裡的產出，你的嫁妝鋪子，每個月的盈餘利潤是多少，你更得清楚。若是一不小心露了怯，那些人精兒的管事就能給你當麵一套，背麵一套。到時候，這些東西能不能守住都難說。"
姑娘若有所思：“聽娘這麼一說，倒是有幾分道理。”
“我本來想，這些東西，自然會有嬤嬤們幫你。”這位貴夫人凝眉歎氣， "現在想想，這些本事，誰會都不如你自己會。"
這樣才不會讓人欺了去。
她女兒趴在她膝蓋上，撒嬌點頭，知道自己這算術是不學也得學了。貴夫人撫摸著她的頭發，心中一歎。
若是她年紀再小一些，婚約沒有早定下，倒是可以將她送到現在新開的女學堂裡麵去，說不定後續還有更多可能性。
在一些商人的府邸裡，也正在上演著教子的戲碼。
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他可是要給自己接班的，身為東家算術不精，看不懂賬本那怎麼行?!
想想，就簡直要氣得肝疼。
商人歎口氣，看了看唯唯諾諾的兒子，揉了揉胸口。很多日常和錢糧稅賦打交道的官吏們喜笑顏開。
“那當然是重要的，要是不懂數學，這稅賦怎麼算?戶部的賬本誰來看?誰來核算那一筆筆的費用?"
說起來，仙畫都提了數學了，按照之前的慣例，他們的職位是不是也該受到些重視了?這才是他們最關心的呀。
南北朝。
祖衝之拿毛筆寫下天幕上出現的方程式，對祖呃道： "這好像是另外一種語言。"祖暄頷首： "應該是後世西方人用的語言，仙畫之前也曾出現過。"一種奇怪的符號。
祖衝之凝神一想： "雖然不甚懂，但用這種語言描述計算過程，倒是感覺要簡潔不少。"
他對那個方程式很感興趣，不管是設定X的過程還是計算的步驟都很有意思，似乎是用另一種方式去看待數學的世界。
祖衝之沉迷於其中。
【《九章算術》中一共有9個章節，246個問題，涉及到了生產、生活中的方方麵麵。】【這也是數學在咱們的日常生活中最常見的體現。】
【所以，數學在如今成為了全世界每一個人在上學後都要學習的必修課程。】【事實上，已經有國家對全民數學教育的落後感到擔憂。】【那就是曾經出了牛頓、羅素等數學巨匠的英國。】
【最近才剛上任不久的英國首相在前些時候發表了他的首次施政演講，除了一些經濟民生之類的焦點問題之後，還有一個就是強調要強化民眾的數學能力。】
在無數記者和攝像機的圍繞下。
英國的新首相正在進行著自己慷慨激昂的演講，讓民眾了解他的施政綱領。他提到了數學：
“現在我們英國人普遍認為數學不好也可以，但是這樣的觀念不但限製了我們的雄心壯誌，也阻礙了英國的經濟發展。"
“我們應該重視數學的價值。”
"在接下來，我們會致力於確保讓全英國的所有學生都學習數學，直到他們十八歲。如今這個社會，數據無處不在，統計數據
幾乎支撐著每一份工作。"
“我認為，我們的孩子需要更強的數學能力以及分析能力。”
【新首相是分析師出身，可能這也是他重視數學的原因。他自己就是靠數學拿到了高薪，從而改變了階級。】
【另外，還有一個原因應該是前兩年時，一些機構所做出來的一個調查報告。】
【有機構認為，因為大部分英國人現在的數學極差，以至於每年造成的損失高達200億英鎊!】專業人員在調查的時候曾經給參與者出過一道題目：
“當你出去花了60美元，身上還剩下20美元，已知，1英鎊等於1.6美元，請問，你出發的時候總共帶了多少英鎊?"
參與者大多數都是二十五到四十左右的青年人，他們很多人都茫然的眨了眨眼。"這太難了!我一下子算不出來。"
"很難算，我需要時間。"
"這應該是高中的數學吧?"
調查員沉默了： "……不，這是小學的數學。"最後，隻有一半的家長可以給出正確的答案。機構人員在議會做報告的時候，態度非常嚴肅：
“我認為這個問題需要得到極大的重視。我們的國民數學基礎太差，以至於影響到了日常的生活。"
“將近三分之一的受訪者，如果手上沒有計算器的話，那完全無法得出正確答案。他們在購物的時候，因為不明白貨品的降價優惠，每周都要損失將近十英鎊!"
“我們有一份數據。”
“每年，民眾因為沒有發現商家找的零錢不夠而多花出去的冤枉錢，達到了8億英鎊!”台下的議員們開始皺眉。
東漢。
劉徽幾乎是隻隔了幾秒就回答出了那個問題的答案： “50英鎊。”
他的書童茫然的： "啊?"
劉徽下巴點了點天幕： "剛剛說的那個又是什麼美元又是什麼英鎊的問題。"
書童這才明白過來，然後在心中流下兩行寬麵條淚：他才理解完這個題目都還來不及算呢!
劉徽淡淡道： “哎，也挺簡單的。”
他想看看後世那些更深奧的數學問題。
民間。
有小孩子放下手中的樹枝，興奮的道： "我算出了，是50!"理所當然的收獲了一波誇讚。
“哎呀，這孩子可真聰明，大娘我連那問題是什麼都沒聽懂呢。”“可得好好培養。”
孩子的父母笑得嘴都合不攏了。然後大家的關注點又轉到了另一個上麵。
"怎麼會有人連要找回多少錢都算不出來呢?”有人覺得不可思議， “是錢太多了嗎?"遇到不清楚的時候，肯定要當場算清楚啊，算十遍都得算。
那可是自己辛辛苦苦賺的錢呢!
“還真有，"有人立刻講起了自己聽過的八卦， “我二姨婆家的親戚就遇到過，一個老太太，算術不好，去買東西結果原本要找她八文錢，掌櫃的隻找了五文，她也不懂，糊裡糊塗的就回家了。"
"結果，兒子兒媳知道了，一算，才知道自己被蒙了。就去找那店家理論，店家不認賬，最後沒辦法就隻能回來了。"