在參加期末考之前,報名參加奧數班的那批同學還百忙之中抽空去考了個數學競賽。是的，江夢說的不是彆人，就是李曉暖同學。
上次英語競賽李曉暖同學痛失了特等獎,於是她一直鉚足了勁想在奧數競賽上扳回一局。結果也不知道是不是給自己壓力太大的緣故，反正最後考試成績非常不理想,至少跟她的英語競賽成績相比,差了不止一星半點。
最後反正連三等獎都沒撈著,算是陪跑了全程。
她考完回來肉眼可見的傷心了至少一個禮拜，最後連班主任馮老師都私下找她談話了,畢竟奧數競賽結束之後接下來就是期末考試,奧數成績已經是板上釘釘的事實了，就算傷心也改變不了任何結果,但如果繼續傷心下去,卻是很有可能影響接下來的期末考試成績的。
那到時候可就是舊傷未愈又添新傷了。
更何況期末考之後就是寒假,而寒假期間又有個非常重要的節日——除夕。試想一下，到時候考完一大家子人熱熱鬨鬨的坐在一起,這個也問你考得怎麼樣，那個也問你考得怎麼樣,到時候你頭疼不頭疼？難受不難受？
反正經過馮老師苦口婆心的寬慰勸說，李曉暖終於從奧數競賽的失利中重新振作起來，開始籌備期末考試。
江夢雖然對李曉暖的人品不是特彆看好,但她對李曉暖在學業上的努力還是挺認可的。畢竟江夢像李曉暖這麼大的時候,實事求是的講根本沒有李曉暖這麼優秀，那時候的江夢就是個普普通通的孩子，根本不像李曉暖這樣又是英語競賽又是奧數競賽的。而且彆看江夢現在在學業上吊打李曉暖，但那是占了年齡優勢。
真把10歲的江夢跟10歲的李曉暖放在一起PK，那誰輸誰贏還真不一定呢！
所以她在學業上還是挺尊重李曉暖這麼個對手的。
期末考試的時間是1月底,跟之前一樣，一共考3天。
向林自從上次降溫買衣服事件之後，對江夢的關心程度就上了一個台階，之前是隻要江夢的班主任不主動找他，他就默認江夢在學校裡非常好，沒有任何需要他關心的地方。但現在他閒暇的時候還會主動找一找江夢的班主任，跟對方溝通一下江夢在學校的學習情況。
所以他也就知道了江夢即將迎來期末考的事情。
學生嘛，不是大考就是小考，不是期中考就是期末考，向林倒不覺得這是個多大的事情，但跟江夢聊視頻的時候，還是主動給江夢畫了個大餅：“好好考，考好了回去給你帶禮物。”
江夢：“我能問一下是什麼禮物嗎？這樣我可能會比較有學習動力。”
向林一臉雲淡風輕：“反正是你憑你自己絕對買不起的禮物。”
江夢：“……”
傷害性不大，侮辱性極強！
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江夢所在的學校平時學習氛圍就挺濃厚的，但考試周的時候，學校的學習氛圍會更上一個台階。即便是平日從來不看書的學渣，比如顧鈞，都會在上課間隙抱本習題冊過來問江夢題目。
江夢對來問問題的同學向來一視同仁，畢竟她連年級倒數第一宋詞同學都能教，更遑論是顧鈞這樣的年級倒數第二了。
倒是江夢的同桌，有時候會私下偷偷跟江夢說：“……我覺得顧鈞那樣的你就沒必要浪費時間去教他了吧？反正你怎麼教他也還是咱們班的倒數第一呀！他這種就屬於既沒有進步空間，也沒有退步空間的，屬於咱們班最穩定的選手，沒有之一。”
江夢正色道：“這你就不懂了吧，顧鈞有沒有進步空間確實不好說，但顧鈞的退步空間還是很大的，你是不知道，咱們學校還有個年級倒數第一一直對顧鈞虎視眈眈呢！”
江夢的同桌：“……”
好家夥，原來後排競爭也這麼激烈啊！這我可真是萬萬沒想到了。
經過一周的臨時抱佛腳和考前強化階段，學校的期末考試時間如期而至。江夢考試的時候心態向來賊穩，因為她一直記得她以前班主任說過的一句話，對方說你就把平時的練習當考試，把正式考試當平時的練習。江夢一直貫徹執行著這句話，而且越是大考越是放鬆，所以她當初中考和高考都屬於超常發揮的那一類選手，甚至還被當時的班主任戲稱為“大考型選手”。
反正三天的考試對江夢來說幾乎沒什麼特彆值得記憶的內容，就連考完向林問她考得怎麼樣，她也隻是一臉雲淡風輕的說：“還行吧！”
向林在電話那頭無奈的說道：“你這不符合學霸人設啊，一般情況下，學霸考完出來彆人問他們考得怎麼樣，他們都會說考得不行的。隻有學渣考完出來才會自我感覺良好的說，自己考得相當不錯。”
江夢：“那你以前是學渣還是學霸呢？”
向林：“我當然是學霸了。”