昆侖圖書館就在昆侖書局總部旁邊，風格西化，單看這棟建築，不看來往的人，紀霜雨都能以為自己還在現代。
不愧是背靠大樹的圖書館，館藏很豐富，各種引進書籍齊備，還有海外學術期刊。
不過這些期刊因為比較少，不能隨便外借，沒有特殊情況，隻能自己抄寫。去工作人員那裡花十幾個銅子買紙借筆就是了。
紀霜雨就買了紙張，借了毛筆和紙。
鋼筆、圓珠筆、鉛筆，這會兒都有了，因為方便快捷，和毛筆已成分庭抗禮之勢。新式學堂裡做作業還是要求用毛筆，但許多學生都已經愛上了鋼筆、鉛筆。
因此，不是紀霜雨小氣啊，而是圖書館的鉛筆已經被借光了……
好在紀霜雨從小也跟著長輩學過書法，軟筆入門，硬筆有成，還常給自己的影片、海報題字，所以不以為懼。
對他來說，麻煩的是找到自己想要的期刊。
比如紀霜雨想找關於變阻器的文章，卻發現被詢問的圖書館員一臉茫然。
這圖書館員是學生來兼職的，他看看紀霜雨，態度很好地問你是不是記錯了名詞？要不回去再問問？態度雖然好，掩蓋不了對方的懷疑。
有句話說在京城，從一個人的帽子，就能看出來他家境如何，甚至是什麼工作。紀霜雨的氈帽，是一般拉車的苦力才會戴的那種。
紀霜雨這個穿著來借期刊，讓人懷疑他連寒門學子都夠不上……上得起學麼？怕不是幫人跑腿來借書的？
“什麼問誰，我就要找電阻器。”紀霜雨滿腦子找期刊，也沒仔細琢磨圖書館員的話，他靈光一現，“是不是翻譯不一樣！”
這下紀霜雨可有靈感了，查外語，這才發現果然是翻譯問題。他想找的那種電阻器，這時候叫做“光與影節光器”。
紀霜雨如獲至寶，趕緊去找個地方抄寫了。
圖書館員則有些心情複雜地看他背影，覺得這人的口語，像是留過洋的，看模樣也不像乾苦力的……怎會淪落到這個打扮。
……
紀霜雨落座專心抄寫，身旁不知何時，有兩個穿著西裝的中年男子經過，在他身邊看了幾眼，讚許地互相交流：“部……先生，您看，這昆侖圖書館麵向社會開放，果然是學界之喜，貧寒學子佳音。”
另一名男子蓄著長須，也頷首道：“正是，這裡管理也分明，各處有條不紊，周寶鐸有其母遺風，好啊，也不枉我的信任了。”
兩人也是走累了，索性在旁邊落座。
他們心血來潮，便裝來昆侖圖書館看，隻見這裡秩序井然，既有學子借書，也有百姓看報，心中很是歡喜。
而紀霜雨呢，抄著抄著覺得手腕疼了。這才發現旁邊還坐了兩個也不看書，就坐著看風景的人，他臉皮早就練出來了，當即搭話：“大叔您好啊，吃了沒？”
長須男子愣了一下，“吃了。”
紀霜雨：“不急著走？”
長須男子：“……不急，你有何事麼？”他一開始有點懷疑紀霜雨認識自己，但看接下來的態度又不像。
紀霜雨開心了，“那鋼筆能借我用用嗎？我這趕著回去，抄書速度太慢了，鉛筆又都被借完了。”他瞥見對方兜裡插著鋼筆了。
同行人想說些什麼，長須男子卻抬手製止，很是大方地取下自己的鋼筆，借給紀霜雨。
紀霜雨擰開筆蓋一看，原來金尖的，知道在這會兒價值很高，拱手道：“感激不儘，您萬安，我小心著用。”
他趕緊繼續抄寫起來，還是硬筆書寫速度更快。
那兩名男子則就此又低聲交談了起來。
“這硬筆書寫便捷之處，更勝毛筆，難怪天下學子都更愛他們了，不喜愛用毛筆作業。”其中一人道。
長須男子也點頭，不錯，無論課堂還是日常，鋼筆大大提高了書寫速度，連他自己也有鋼筆，雖然握筆還是那抓毛筆的姿勢。
但他點頭完，又忍不住歎氣道：“這鋼筆、鉛筆，書寫起來快捷是快捷，卻隻是工具而已。毛筆字，卻是可以稱之為藝術的，我的弟子訪學西洋，拿出華夏書家墨寶，西方美術界也大為欣賞，還要借鑒創作，這是華夏獨特的美術！我隻怕未來人人都用鋼筆，疏於練習，過上幾代，華夏書法難出大家。”
這位長須男子顯然喜好書法，同行者看他低落起來，趕緊岔開話題道：“但正因為這些實用工具出現，而今書家不也都在探索，如何更具欣賞價值，倒也是種進步，都說有一筆好字，前途也更順遂。我還想求您一副字呢，早知道您是當代大家，書風豪放，氣象萬千。”
長須男子哈哈一笑：“遠穀啊，彆這麼誇張了。當今書法大家，還是首推譚佑安、莫懷林，尤其譚佑安，竟有兼容碑帖之勢，我隻能說是個愛好者，平日裡功夫都用在俗務上啦！”
兩人正說著，旁邊那個貧苦學生好像抄寫完了，把鋼筆還給了他們，連連道謝，收拾起東西就急匆匆走了。
“哪個學校的，如此粗心。”長須男子很自然地以長者口吻念叨，原來是看到對方落下一張紙，飄到地上了。
他彎腰撿了起來，掃過紙麵，眼神即刻凝滯了一瞬。
“怎麼了？”同行人看他表情不對，問道，“這學生抄了什麼不得了的東西麼？”
“抄寫的不是什麼了不得的東西，但這字……”長須男子驚喜地道，“有意思啊！有意思！”
這個貧寒學子多數字跡比較潦草，也有幾處寫得稍微端正一點。奇妙的是，竟像是把傳統筆法融入了進去，風骨天然，甚至，兼具碑帖風格！
華夏人用鋼筆，都是圖便捷，而且這鋼筆創造出來，本也不是為了書寫華夏文字，書寫洋文才更順手。就如他之前所言，一個工具罷了。
可這筆字，卻有法有度，不隻是字，能稱得上書法！
尤其楷字，兼有碑帖之風，又不失硬筆獨有的凜然——書界碑學（崇尚碑刻的流派）帖學（推崇卷帛字帖的流派）的高低爭論由來已久，這個年代，正是剛開始探索把碑帖融合，隻有極其少數書家，比如譚佑安有所成。
長須男子忍不住道：“這學生的字，也許比不上當代大家，但它已得碑帖互補的意味，還是將其用鋼筆寫出來的，彆具風骨，簡直獨樹一幟。”
長須男子這才發覺，原來鋼筆還可以不止是工具？
他是越看越覺得新鮮獨到，產生好奇心，忍不住抬頭道：“那個學生呢？快把他找來，這字太潦草了，叫他認真寫副字，我要看看他如何運筆！”
可紀霜雨的身影早就不見了，他哪裡意識到這麼多，硬筆書法的迅速發展很多年以後了，但他這個穿越者，從練字起，就習慣了用鋼筆臨摹古人碑帖，還得保留硬筆獨有的性格。
那兩人找了一圈，沒找到紀霜雨，同行者還好，長須男子是愛好者，沒達成目的簡直抓心撓肺，滿腹問題不得解決，不禁唉聲歎氣。
同行人趕緊道：“圖書館借書冊興許有記錄。”
兩人趕緊去翻找案冊，卻發現此人彆說學校，連名字都隻留了個“紀”，大為傻眼。此人，怎麼跟故意不讓他們找到一樣？
——紀霜雨在現代吃過太多信息泄露的虧，接了太多推銷電話，這是習慣了不留真實信息。
長須男子長歎一聲，遺憾地道：“我不日要前往滬上，勞煩遠穀替我上上心，看能否找到這個學生。”
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紀霜雨毫無所知，他的心思都在長樂戲園這邊，單以為自己帶來的舞美設計超前。
那天雖然丟了一張紙，好在沒太大影響，他趁著記憶猶新，把重點複寫一遍，也就沒去圖書館重新抄寫，而是繼續起了工作。