韓屯村就分配來一名英語教師，是個剛十八歲的小姑娘，文靜秀氣，和孫校長相鄰住著，倆人都是女的，在生活上孫校長能照顧她一些。
韓屯村和彆的村莊不同，在悠悠一家人的帶動下，村裡的孩子多少都會幾句英語。
特彆是迪迪，沒事就帶著村裡的孩子說英語，他經常給村裡的孩子講京都見聞，說的最多的就是外國人。
外國人的模樣，外國人的服飾，外國人的行為舉止，當然還有外國人語言。他說起英語來，學的惟妙惟肖，滿口的英語一串串的往外冒。
村裡的孩子，若是論認單詞，不一定有幾個高中生多。若是論口語，那還是孩子們說的利落。
這也是後來，小學開設英語課程的主要原因。孩子學習外語，接受起來比較容易。
韓屯聯中的老師，知道悠悠家的英語水平高，早早的把初中的英語課本給找來了，交給了村裡的孩子，讓他們在假期期間，提前學習。
村民聽說初中開設英語課，都托姥姥給孩子購買錄音機，趁著智慧姐在家，給孩子錄好磁帶。
現在收錄機縣城的百貨大樓就有賣的，不過村子裡的人習慣了，還是喜歡找姥姥捎東西，特彆是貴重的物品，大夥都信任姥姥的眼光和人品。
臨水地區收音機廠，部分收錄機車間的改建已經完成。出去學習的首批技術骨乾，也學成歸來。
試產非常的順利，首批收錄機已經生產出來，經過了國家認證。臨水收音機廠更名為臨水無線電廠，取得了收錄機定點生產資格，正在準備擴大生產。
經過試銷，還是大的收錄機受歡迎。喇叭多，音量大，操作簡單，價格便宜，成了臨水收錄機的標誌。
購買對象主要是城市的小青年，隨著社會上學習英語熱潮，《許國璋英語》成了青年人趕時髦的標誌。
年輕人學英語除了去夜校，另一個途徑就是自學。《許國璋英語》成為自學英語的法寶，不僅在於它的由淺入深，適度適量，主要是和它配套的磁帶。
業餘時間，年輕人湊在一起，提個收錄機，放上磁帶，大家圍在一起學習。誰要是有個收錄機，就能成為這個小圈子的領軍人物。
年輕人好麵子，想法設法都要買一個收錄機，進口的收錄機都在千元以上，國產的收錄機元，正好適合這些消費人群。
為搞活國有企業，1979年國家擴大企業自主權，實行利潤留成的改革措施。
工人除了工資收入，每月都多了獎金收入，一般都是二十元左右，好的廠子比工資還多。
年輕人的工資加獎金，每月五十元左右。收入是不高，不過現在物價也便宜，每月的生活費十幾元就可以了。
衣服貴的三十元，便宜的幾元錢，再說了現在年輕人注重的不是穿戴打扮，注重的是內在素質心裡美。
過分打扮的年輕人，往往被人看不起，被貼上不求上進、缺乏追求的標簽，甚至被歸類到流氓混混之列，人們見了都繞著走。
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