咱有文化(2 / 2)

至少謝大嫂覺得自己就不行,她看報紙還得翻來覆去地默讀呢。

謝父聽得也很驚訝,這孩子可以啊,那裡麵有幾個生僻字她都認識呢,給自己家老大都不一定讀得出來。

他原本想說現在工作不好找,讓她不要急先在家裡呆著,反正老二工資高完全養得起她。不過這會兒看林溪文化課不錯,他又有點心思活動了。他去拿了自己的工作筆記過來讓林溪看看,然後問問她問題,他問的不是專業性很強的東西,林溪自然都能答出來。

謝父看她的眼神就不一樣了,帶著讚許,隨即就尋思可能這丫頭真的是被後媽磋磨怕了,就算會也不敢說會,可憐呐。

他道:“你初中畢業是吧?”

林溪立刻道:“爸,我初中水平,自學過高中課程的。”

原主上初中的時候,就開始停課鬨騰了,等複課以後也是各種事兒,根本沒機會認真學習。等她畢業的時候,上麵直接要求初高中一起下鄉。原主沒撈著讀高中,但是林溪讀了啊。

而且她從小上了那麼多興趣班呢。

小時候她乖,不管有沒有興趣,讓學啥就學啥,可把她家虎媽給舒坦了。

從三歲的早教到其他各種興趣、特長、輔導班,報了不知道多少。

什麼書法、畫畫、彈琴、舞蹈、小主持人、陶藝、手工……等等吧。這還不算呢,就說彈琴,她還學過鋼琴、古箏呢,畫畫也學過創意美術、素描、漫畫、水彩水粉等等。

不管成績如何,反正拿起來都會點麼,唱歌跳舞、畫畫板報、寫寫文章什麼的都不怵。

林溪覺得隻要給她一個機會,彆是掄大錘、挖大糞什麼的,她絕對能出類拔萃的。

謝父從她眼中看到了急於工作的渴望,帶著積極向上的感染力,讓他這個日複一日機械工作的人都感覺到蓬勃的動力。他不禁一怔,雖然工作難找,但是真正有本事的人還是好安排的。

他猶豫了一下,“目前倒是有個差事,就是要求……”

林溪立刻來了精神,“爸,是什麼工作?你說來聽聽。”

謝父:“法紀教育學習班缺個筆錄員,得會速記,還能聽懂老鄉說方言。”

現在是1970年,不管是城裡還是鄉下對商業貿易管控非常嚴格,基本全部統購統銷,政府壟斷,不允許市民和社員們自己交易。但是物資短缺,而百姓的需求缺口卻很大,有人缺衣少糧,有人缺少工業品,明麵上得不到滿足就會求助高價黑市。

比如說一斤糧票,60年的時候黑市能賣到三塊錢,本身的那點糧價反而被忽略了。就算現在,糧票在黑市也有兩塊錢一斤呢。

為了管控這種非法貿易,商業局在下麵成立了市場管理處,組成了糾察隊,每天四處巡邏,凡是抓到私下的買賣,一律沒收,並且將買賣雙方都送到學習班去學習。

說是學習班,其實就是管教,糾察當老師,還需要搭配個記錄員。

老師可以沒多少文化,記錄員卻得把每一樁案子記錄得頭頭是道,需要很過硬的文化底子。

之前文化班找了好幾個記錄員結果都不成事兒,有工作資格水平又高的基本都能被調派到更需要的崗位去,水平低的也乾不了這活兒。

結果市場管理處的吳主任就很著急上火,他和謝父是老相識,也讓他幫忙派幾個紡織廠的宣傳乾事去給幫幫忙。

謝父尋思如果林溪人品過關,那倒是可以去試試。

隻是……林溪來曆不正,是用不光彩手段賴上的老二,去了外麵工作難免被人說三道四,連帶著老謝家也丟人。

但是看林溪那熱切的眼神,他又不好拒絕,便說讓她去試試。

林溪立刻高興了。

晚上等謝啟明回來,她追著他後腳進了東廂,高興地跟他炫耀,“我肯定能合格的,我要有工作咯。”

有了工作,你就彆想拿捏我,哼。

謝啟明回頭看了她一眼,淡淡道:“你不需要。等我過陣子回部隊,你跟我走。”

林溪:“不行!我不跟你走!”

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