下姑娘。
金小姐沉默了一會兒，開口說：“伍德弗裡爾小姐，我們是偷偷來的，我祖父不知道。”她用眼神示意蘇菲。貝克特趕緊說話，“為了蘇菲。”
雖然不知道蘇菲。貝克特能和自己扯上什麼關係，卡米莉亞還是做出耐心聆聽的姿態。
蘇菲深吸了一口氣，儘力用平緩的語氣說出來：“我想來應聘赫洛德女校的教師。”
卡米莉亞最終還是解決了學校的問題。
在原本的問題難以解決的時候，就需要另辟蹊徑，變通思路了。
在連著拜訪了幾位教區教育委員會持反對意見的成員後，卡米莉亞發現，他們吃吃了秤砣鐵了心，打算日後憑自己的身份乾預學校來達成自己的目的。
那麼，將他們徹底排除在學校之外，就是卡米莉亞應該做的事情。
翻閱了許多的文件，以及收到多西羅夫人從倫敦寄來的一封信後，卡米莉亞決定充分利用教區教育製度的漏洞。
時下，英格蘭的學校分為了慈善學校和文法學校兩類，前者由教區委員會和慈善機構共同管理，後者是私人運營。
在寫信谘詢了倫敦的巴特律師後，卡米莉亞再次向教育委員會提交了學校許可證的申請書，學校被標注為文法學校，但在具體內容那一欄寫的是：“教授女子基礎教育與工作技術。”
女子基礎教育被視作慈善學校的教學內容，而工作技術還沒有出現在哪個學校的教學內容裡呢。學校定位就處於二者之間的模糊地帶，壓根就沒有明確的規定。
學校的董事會由卡米莉亞、斯卡查德男爵夫人、部分教育委員會成員如班納特先生、以及已經和學校達成了畢業生雇傭合同的人組成，比如格蕾絲，還有梅裡屯的裁縫卡羅小姐。
麵對這種情況，與索恩醫生在委員會的能言善辯，教育委員會也隻能批下了許可證和部分的津貼。
學校位於赫洛德，也索性直接被命名為赫洛德女校。
卡米莉亞也在當地報紙上刊登了一封簡短的gg，招募一位擅長法語、文學和音樂的教師。
蘇菲。貝克特就是來應聘的。
這讓卡米莉亞有些驚訝了，很少出現有資質成為教師的小姐會選擇當女仆的情況出現，女管家除外。當然，這不是職業上的鄙夷，而是目前的社會現實，女教師還能被視為一位體麵的小姐，擁有高出許多的薪水報酬。
“貝克特小姐，這種情況可不常見，”卡米莉亞問：“請原諒，我需要知曉其中的緣由。”
蘇菲。貝克特抿著唇思量了幾秒，回答：“因為我沒有教師的推薦信，注定會被許多家庭和學校拒絕。我很謝謝金小姐之前收留了我，給了我一份暫時的工作。”說到金小姐時，她的語氣裡的確滿是感謝。
但是，當赫洛德女校的工作機會出現在眼前時，蘇菲。貝克特還是決定為自己爭取一下，而金小姐竟然也願意幫忙。
“赫洛德也需要推薦信嗎？”她問。
卡米莉亞微笑著搖頭，“我們更看重教師的能力，學生是否能從中學到東西才是最重要的。”
蘇菲。貝克特緊握著雙手，目光灼灼地盯著卡米莉亞，她吞了口唾沫，有些緊張地說：“那我現在可以為您展示一些東西，來證明我的能力。”
卡米莉亞點頭同意了，笑容自蘇菲。貝克特臉上蕩漾開來。