新星中學在去年的時候，還有這虧損，在今年應該能夠實現盈利。
因為在學費上麵，新星中學又提價了。
以前的時候，定的學費有著稍低。
新星中學的教師工資在現在來講，絕對算得上高收入。
現在的人對事業編製什麼的，還並不在乎。
不少優秀教師麵對新星中學開出的高工資，以及分房待遇，直接被打動了。
除了挖原來這些教師之外，陳懷慶更加喜歡培養新的教師。
新教師腦子上麵顯然要比那些老教師更加活，接受能力更加強。
能夠更加的接受新星中學施行的素質教育。
在渝州，是有師範學校的。
除了在師範學校招人之外，還在綜合大學內招聘教師。
陳懷慶曾看過一則報道，講學校招聘教師，開始喜歡選擇綜合大學的畢業生。
在開會之前，陳懷慶他還去聽課了。
有領導來聽課這事，大家都知道的，也經曆過。
基本上會進行提前進行上一些安排之類的，讓學生們積極的回答問題。
反正就是一個好生配合。
學生們也基本上都會配合，大家都知道，這聽課關乎到老師的一些考核什麼的。
陳懷慶聽課，並沒有說進到教室裡麵去，而是站在走廊的窗口，聽老師講。
具體講課內容什麼的，陳懷慶不在乎，他更加在乎的是方式。
他還翻動了一下課本，現在的課本編撰上麵，陳懷慶就覺得挺有問題。
每一所學校，理論上麵來講，都是可以自己決定選用某家出版社的教材。
隻不過，一般來講，都是由一個區域的教育局來選定使用某版教材。
教材的重要性，不用多說。
陳懷慶總是覺得，編寫的教材太缺乏趣味性，也不注重引導學生的思維能力。
教材必須得要投入資金來進行認真研究才行。
大會結束之後，年級組長和學科教研組長以及班主任老師被留了下來。
這些人，可以說就是新星中學最為核心的人了。
少了校長，學校的運轉不會出什麼問題。
可少了他們其中的任何一位，學校的教學工作都會受到影響。
年級組長主要負責一個年級的管理，都擔任著教學工作。
對應的上級是教導主任。
而學科教研組長是各個學科的負責人，對應上級是教研主任。