“我們先講卷子吧，你先給我說說，完形填空裡麵有沒有是蒙對的題。”
平鋪到桌上，辛瑤問他。
餘洋立馬點出來了兩道題。
……
這最後一節課的氛圍可以說是好不少，因為分數高了，自信上去了，聽課的時候也認真了不少，臨走的時候，還特意把辛瑤送到了門口。
去白媛家的路上，辛瑤就收到了係統給出的測評。
【001號學生餘洋的結課評價：
宿主針對學生給出了良好的教學檔案，在補課期間，讓學生對課本知識，綜合成績，有了相對應的提升，包括學生的綜合弱項，也有了一定的提高，宿主具備一個合格教師的基本條件。
最終課時評價得分：85分。（評測等級為——良好）。
結課獎勵：良好等級教師成長值+20分，專注卡+2，記憶卡+2，教學檔案+1星。】
這一次給的獎勵可謂是大滿貫，辛瑤看著經驗條那兒漲了起來，感動的差點流眼淚，係統一點兒沒小氣，這一個月以來，她就沒有見過20分這麼大的分值啊！
導致白媛開了門的時候，看到的就是笑意盈盈的她。
“歐尼，今天心情不錯啊。”
“還行，你昨天的作業做得怎麼樣了？”辛瑤立馬收起來笑臉，張口就問作業。
這一提到作業，白媛就立馬來了精神，拉著她就往臥室裡麵走，進去就說：“你來看看我翻譯的對不對，我們家歐巴說話真的太好聽了，我回看了好幾次呢。”
“沒有想到啊，我們家歐巴說英語是這樣的感覺，我都喜歡他這麼久了，咋就沒有想到，他居然還會上美國的綜藝呢？我昨兒晚上把所有他上的國外的綜藝全部都翻出來看了一遍，翻譯全在這裡了，你快看看。”
辛瑤看到那小半本子的記錄，直接驚呆了。
原句抄在上麵，下麵是白媛自己的翻譯，拿起來看了一眼，她再一次感受到偶像的魅力大過天。
這些句子吧，仔細一看，沒有一句翻譯是對的，隻不過都稍微貼近了一些，大概是因為白媛抱著愛意，倒是多少有點不一樣。
“這裡這裡，還有這裡，語法上麵都有問題，還有這個單詞……意思也不對，整句話就不一樣了，你先坐下來，我跟你說。”
辛瑤一邊坐下來，一邊點出了幾個地方來，白媛立馬坐下來，一副洗耳恭聽的樣子。
她是看出來了，這些比課本的魅力，不知道大了多少。
用了半個小時左右，給她講了四五頁，辛瑤才把本子放下來說：“你現在進度實在有些差，單憑這個，可能理解不了他說了什麼。”
“對的，你不知打我寫的時候可懊惱了，要是學的好一點，啃生肉就沒那麼費勁了。”
現在的白媛已經徹底忘了點燈學韓語的時候，這節課在她很有積極性的情況下，辛瑤使用了一個記憶卡。
臨走的時候，她帶走了白媛的作業本，又說道：“你繼續做這個作業，昨天寫過的我帶走了，你把我沒有給你講過的，今天再重新翻譯一下，看看對比起來有沒有進步。”
“好的好的。”
看到她這樣的積極性，辛瑤都有些不習慣了。
出門前，白媛一直把她送到門口，嘴上還說著自己的歐巴，又說道以前喜歡的某某某個男明星，她就隨口問了一句，之前什麼時候喜歡的那個明星。
“上個月吧。”白媛摸了摸鼻子說。
真的是論少女變心的速度有多快。
又說道之前喜歡的幾個明星，差不多都是前幾個月，白媛追星的速度真的是很快，每一次都是真愛，每一次都換的巨快。
回去的路上，辛瑤默念這幾個名字，順手在係統的備忘錄裡麵記下來了白媛的變心史，回去在電教室裡麵好好的了解了一下這幾個明星。
雖然說人不一樣，但是她喜歡的類型都是差不多的，年輕，有活力，大眼睛，五官喜歡稍微深邃一些的，聲音好聽的。
做完總結，在她的心底，浮起了一個……教學計劃。
叮……
【恭喜宿主自悟成長教學計劃，突破了教學任務自學成才，請將完整的教學計劃上傳到一星教案，支線任務第二階段開啟，一星教案獎勵翻倍。】
翻倍？
大誘惑啊！
作者有話要說： 更新來啦！
隨機三十個紅包！
晚安麼麼噠！