第14章
喬漾討厭周日晚上的數學周測()，更討厭周一早上這一節數學課?()，這個月的立體幾何她學得可以說是一塌糊塗。
看到試卷上又一次的兩位數得分，喬漾還沒來得及難受就聽到林書靖彎腰在她耳邊輕聲說：“胡老師讓你去他辦公室一趟。”
這是從小到大喬漾最怕的一句話，她心一沉，聲音都顫抖了：“現在嗎？”
“嗯。”林書靖繼續去發其他同學的試卷了。
喬漾深呼吸一口氣，把桌上的答題卷翻了個麵壓在數學書下。
高二的語文和英語辦公室就在這一層，喬漾走到儘頭都沒找到數學辦公室在哪。
陳天衢把早讀課的默寫本搬到於梅的辦公桌上，一抬眼就看見走廊裡蒙頭轉向的喬漾。
“你在這裡乾嘛？”
喬漾回過頭，閉眼鬆了口氣，朝他走過去問：“數學辦公室在哪啊？我找半天了。”
陳天衢抬手往上指：“就樓上這個位置，格魯在數學辦公室（2）。”
“好的謝謝！”喬漾抬腿就往樓梯上跑。
數學辦公室的門敞著，胡亮坐在最中間那張辦公桌後，正低著頭在備課。
“老師。”喬漾輕聲開口。
胡亮抬起頭：“來啦。”
“嗯。”喬漾收緊呼吸，手指無意識地攥住了衣角。
“你以前是普通班的，對吧？”
喬漾點頭：“嗯。”
胡亮拿起手邊的保溫杯：“最近學下來感覺怎麼樣？”
喬漾如實回答：“有點難，有的時候看到題目會感覺無從下手。”
“正常的。”胡亮說，“有的人少點空間想象能力，立體幾何學起來困難都正常的。”
來的路上做好了被責問的準備，卻沒想到得到的是安慰，喬漾垂著腦袋，鼻腔忽然就有些發酸。
“我上課你還適應吧？節奏啊什麼的，能不能聽得清楚？”
“嗯……”喬漾不好意思地笑了笑，“有點快，感覺自己跟不上。”
胡亮點點頭，解釋說：“主要是大部分人都已經學過一遍了，重新接受起來就比較快，你也不要不好意思，下次沒聽懂就直接說，你們都不吱聲我肯定以為你們都懂了。”
“好的老師。”
“有不會的多問問，不來找我問問麥初也行，她是你同桌吧？”
“對。”
走廊裡響起預備鈴，胡亮合上手邊的練習冊：“好了回去吧，要上課了，不會的多問啊。”
“嗯，謝謝老師。”
“去吧。”
喬漾從後門走進班級，麥初一路盯著她回到座位：“陳天衢說你去找格魯了，怎麼啦？”
“沒怎麼，就問了幾句話。”
“哦。”
胡亮一如既往踩著上課鈴走進教室，一看黑板上還有上節英語課的板書，質問道：“值日生呢？等著我來擦啊？”
() 擦黑板是班裡男生輪流值日的，他們麵麵相覷，直到陳天衢用胳膊碰了下杭以安，問他：“這個禮拜是不是你啊？”
“哦對！”杭以安起身朝講台走去，朝著怒目瞪他的胡亮咧嘴嘿嘿笑了聲。
胡亮卷起數學書打在他屁股上，催促道：“快點，我要上課了。”
杭以安擦完黑板蹭了滿手粉筆灰，回到座位他問前排女生：“有沒有濕巾紙啊？”
麥初和喬漾都搖搖頭。
陳天衢把手伸進書包：“你怎麼不問我？”
“你有啊？”
“有啊。”陳天衢把一袋嬰兒濕巾丟給他。
這節課胡亮用來上新課，讓他們先自己訂正考試卷，晚自習他會花半個小時講解最後兩道大題。
下課後喬漾重新看了遍題乾，碰了碰麥初的胳膊問：“這個是不是取CE中點，然後連接FG、BG啊？”
“我看看。”麥初抬起頭，“嗯對。”
喬漾在試卷上寫下步驟，麥初抽出自己的答題卷問她：“要借你嗎？你訂正好了自己對對。”
“好啊，謝謝。”喬漾看著自己的答題卷發愁道，“我立體幾何真的完蛋了，怎麼辦啊？”
“沒事啦。”麥初安慰她說，“我看過高考真題，立體幾何的那道證明題很簡單的，不會像現在這麼難。”
“真的嗎？”
“真的啊，送分題，你肯定能做出來那種。”
“太好了。”喬漾簡直想哭，“我真的受夠這些幾何體了。”
麥初哼哼一笑：“等馬上開始學導數，你就會想念三棱錐和長方體了。”
喬漾倒吸一口涼氣：“你們不會連導數也學完了吧？”
“那倒沒有，隔壁十二班說的，他們新老師是上屆高三/退下來的，特彆恐怖，都已經上好幾天新課了。”
未知的險阻如同“一座座山、一座座山川、一座座山川相連”，喬漾舉起數學書砸在腦袋上。
“誒誒。”麥初伸手阻攔，“小心越打越傻。”
“還有哪裡不懂嗎？”
喬漾攤開數學筆記：“剛剛課上有個地方不是很清楚。”
“誒？喬漾。”
“嗯？”
杭以安新奇地看著她：“你戴眼鏡啦？”
喬漾推了下鏡框：“對啊，我都戴兩天了。”
上周體檢的時候她發現視力確實退步了很多，周末趕緊讓喬汐帶她去把眼鏡配了。
“啊？”麥初摘下她鼻梁上的圓框眼鏡看了看，“我怎麼感覺你以前也戴眼鏡啊。”