賀君細問了一下：“彩排很頻繁麼？”
負責人應聲：“挺頻繁的。我們的參與人員中也有明星，甚至有每年都會來參與的明星。一般都會空出一段行程，專程來參加漢服節。”
Vacation的行程一向是小呂製定的，賀君沒法給負責人第一時間應約：“那回頭我們和經紀人說一下，如果時間上安排得過來，我們就儘量過來。”
負責人沒想到有這麼個意外之喜，整個人臉上的表情都明亮起來：“真的嗎？”這聽起來像是不花錢就能請Vacation集體。
賀君點頭：“不過具體得看時間能不能排過來。我們團行程挺緊張的。等綜藝拍攝告一段落，應該會趁著流量高峰抓緊接一些商務。”
負責人哪管這些，有概率能夠請到人就是賺：“那我回頭和經紀人要個聯係方式？”
賀君：“好。”
船晃悠悠帶著船上人逛完一圈，送他們回到原點。
負責人帶著人下了船，引領著人前往他們早就約好的餐廳。這家餐廳在古鎮橋邊，一直以來都聞名在外，平日就會吸引很多遊客。
餐廳外是石頭砌起來的牆麵，搭配上一些木頭柱子和房梁，門口垂落著紅色的燈籠。這個時節已經快步入旅遊旺季，屋內一樓堂食就坐了大半的桌子。
所有人到二樓集體吃了下本地菜色，很快又得跟著負責人前往下一個景點，另一個建立起來的人工新古鎮。
兩個古鎮距離有些遠，車開過去都要好一會兒。不過對於在一線城市動不動就一小時起步的行程而言，這點距離著實稱不上距離。
到了新古鎮，負責人把眾人帶去了一個空曠的“教室”。這個教室不是現代教室，而是學書法的教室。
牆麵上有各種書法墨寶，桌麵上擺著諸多裝飾擺件。
工作人員早已經將筆墨備好，就等他們過來。
一行人魚貫而入，留在教室裡穿著先生製服的工作人員還沒說什麼，Vacation幾個人已經先演起來了。
賀君將手中紙扇“唰”一下打開，先裝腔作勢給自己扇了兩下：“看起來這兒有不少名家名作。今天我們前來參觀，必然能提高一些文化素養。”
大家年輕的時候都耍過紙扇轉過筆。另外四人紛紛“唰”一下把扇子也給打開，跟著賀君後麵搖頭晃身體的：“確實如此。”
“文房四寶都準備好了，正巧給手上扇子添些筆墨。”
關正陽很有自知之明，微抬頭：“我一般不動筆，都是我家書童替我寫的字。”
葉浩在邊上問他：“你的意思是，你寫不來對吧？”
關正陽糾正：“不擅長。什麼叫寫不來？”
本地的義務製教學裡，其實有鋼筆書寫和毛筆書寫兩塊，可惜在應試教育下，學校發的這兩塊學習冊子，基本上就沒被翻開過。
Vacation幾個人更是一邊團內活動，一邊學習。補文化課就很辛苦，更不可能有什麼機會來學習寫毛筆字。
賀君見書法先生欲言又止，想上前搭話又怕打擾他們戲精的樣，右手收攏扇子在左手一敲，動作嫻熟掛起風流笑容：“這位先生就是今天的老師吧？”
站在前麵的書法先生終於找到機會進入演戲。他朝著五人拱手：“今日確實是在下教幾位習字。”
賀君不太懂這種古代禮節上的東西，但也知道沒有老師給學生行禮的道理，學著這名工作人員的動作回了一個禮：“先生客氣。”
這種友善的氛圍，到五個人各自拿起筆，在紙上試驗寫毛筆字的瞬間戛然而止。
書法先生在前麵教學：“我們握筆的姿勢要……我們下筆要……”
下麵五個人裝模作樣，已經開始寫了。什麼橫撇豎直的，根本不在意。一個賀君試圖寫著“Vacation”，一個童文樂試圖畫著烏龜，一個葉浩試圖畫花，一個關正陽試圖畫小螺號，唯一寫中文字的就邱豐，試圖寫“天下第一”，沒寫好，當場塗了。
書法先生抬起頭看了眼學生，就看到五個人紙上要麼亂七八糟沒一個漢字，要麼不知道在畫點什麼玩意，還有個更過分的，直接塗墨團。
書法先生：“……”
突然理解古時候為什麼教書先生總喜歡拿個戒尺打人。他現在看著這幾個不成器的學生，就想掏出戒尺把他們都打一頓。
大約是書法先生怨念太深，賀君寫完自家團名，抬起頭終於注意到他幽怨的眼神。
賀君對著書法先生笑了下，趕緊把自己寫完的那張紙放邊上晾乾，又拿了一張空白紙過來：“先生剛才說什麼來著？”
書法先生：“……”請從剛才就好好聽啊！：，，.